高考历史复习版教师用书:第四单元西方的政治文明和社会主义的兴起第10讲word版含解析.docxVIP

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  • 2018-07-31 发布于湖北
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高考历史复习版教师用书:第四单元西方的政治文明和社会主义的兴起第10讲word版含解析.docx

第10讲 古代希腊罗马的政治制度考试说明考查角度雅典民主政治1.(2017·课标全国Ⅱ,32)梭伦改革的历史意义2.(2017·课标全国Ⅲ,32)雅典公民责任意识的培养3.(2016·课标全国Ⅱ,32)雅典公民的政治义务4.(2014·课标全国Ⅰ,32)雅典法律对公民自杀的规定5.(2013·课标全国Ⅰ,26)古代雅典的民主制度6.(2013·课标全国Ⅱ,32)雅典民主政治的原则罗马法1.(2016·课标全国Ⅰ,32)罗马法的深远影响2.(2015·课标全国Ⅰ,32)罗马法与司法公平3.(2014·课标全国Ⅱ,32)《十二铜表法》考点一 雅典的奴隶制民主政治(一)希腊的地理环境和城邦制度1.自然地理环境(1)概况eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①希腊半岛山多平原少,矿产丰富。,②海岸线长而曲折,多良港,便于发展海上交通。,③地中海气候适合葡萄、橄榄的生长。))(2)影响eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①便于发展海上交通,开展海外贸易和文化交流。,②为城邦制度的产生和发展提供了必不可少的前提条件。))2.城邦制度(1)含义:由有亲族关系的公民团体组成,通常包括一个中心城市和周边的乡村。(2)概况eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①兴起:公元前8世纪。,②代表:雅典、斯巴达和科林斯等。))(3)特点eq \b\lc\{(\a\vs4\

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