九年级物理下学期开学试卷(含解析)新人教版.docVIP

九年级物理下学期开学试卷(含解析)新人教版.doc

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PAGE 九年级(下)开学物理试卷一、选择题(共26小题,每小题1.5分,满分39分)1.有关分子热运动,下列说法不正确的是(  )A.甲图行驶的车后尘土飞扬,说明分子在不停地做无规则运动B.乙图抽掉玻璃板后,下瓶内气体颜色变浅,说明分子在不停地做无规则运动C.丙图两个铅柱没有被重物拉开,说明分子之间存在引力D.丁图墨水滴入冷水和热水后的情况,说明温度越高分子无规则运动越剧烈2.关于内能,下列说法正确的是(  )A.高温物体一定比低温物体内能大B.物体运动越快,机械能越大,内能就越大C.物体内能增加,一定是从外界吸收了热量D.物体内能增加,它的温度不一定升高3.下列说法不正确的是(  )A.甲图搓手取暖:利用做功的方式使手的内能增加B.乙图用热水袋取暖:是通过热传递改变物体内能C.丙图压缩空气:做功使空气内能增加,温度升高D.丁图瓶塞跳起:瓶内气体对瓶塞做功,瓶内气体内能增加4.下列说法中正确的是(  )A.中午海滩上沙子比海水热,是因为沙子的比热容比水大B.汽车发动机用水作冷却剂,利用了水比热容较大的性质C.由公式Q吸=cm△t可知,物体吸收热量越多,比热容越大D.一杯水喝掉一半后,剩下的水的比热容为原来的一半5.如图是四冲程汽油机的工作示意图,下列说法正确的是(  )A.甲是压缩冲程,为汽车提供动力B.乙是吸气冲程,吸进汽油和空气的混合物C.丙是做功冲程,把内能转化为机械能D.丁是排气冲程,排出废气6.下列说法正确的是(  )A.热值与燃料的种类和质量有关B.喷气式发动机的热机效率可达到100%C.掉在地上的小球,虽然弹起的高度越来越小,但能量守恒D.根据能量守恒定律,不需外界能量的永动机是可以制成的7.如图所示,小球甲、乙互相排斥,乙、丙相互吸引,已知乙带正电,那么(  )A.甲带正电,丙带正电B.甲带正电,丙带负电或不带电C.甲带负电,丙带负电D.甲带负电,丙带正电或不带电8.下列说法正确的是(  )A.物体摩擦起电的实质是创造了电荷B.验电器的工作原理是异种电荷相吸引C.塑料不容易导电的原因是塑料内没有电子D.用丝绸摩擦过的玻璃棒因失去了电子带正电9.在如图的四幅电路图中,与实物图对应的是(  )A. B. C. D.10.下列属于并联电路的是(  )A.(1)(2) B.(1)(3)(4) C.(1)(3) D.(3)(4)11.如图各电表接入电路中使用时,说法错误的是(  )A.甲图电流表正、负接线柱接反了B.乙图电流表示数为0.28AC.丙图电压表示数为12.5VD.丁图开关闭合时会发生短路12.下列说法符合实际情况的是(  )A.1节干电池的电压为12V B.对人体的安全电压是36VC.家庭电路正常电压为380V D.手机电池电压为3.7V13.用电流测通过灯L1的电流,用电压表测通过灯L1两端的电压,图中接法正确的是(  )A. B. C. D.14.如图,AB和BC是同种材料制成的长度相同、横街面积不同的两段导体,将它们串联后接入电路中.下列判断正确的是(  )A.UAB<UBC B.UAB>UBC C.IAB<IBC D.IAB>IBC15.如图所示,当滑动变阻器滑片P向左滑动时,连入电路的电阻变大的是(  )A. B. C. D.16.关于电流、电压和电阻的关系,下列说法中正确的是(  )A.导体中的电流越大,电阻就越小B.导体两端的电压越小,导体的电阻就越小C.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比D.导体两端的电压越高,通过该导体的电流就越大17.某同学设计了测量某定值电阻的阻值实验,并记录了多组电压表和电流表的读数,则该同学所连接的电路可能是(  ) U/V 0.60.70.80.91.01.1 I/A 0.180.210.250.270.300.33A. B. C. D.18.高铁每节车厢都有两间洗手间,只有当两间洗手间的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”.下列所示电路图能实现上述目标的是(  )A. B. C. D.19.现有标有“PZ220﹣40”的灯泡L1和“PZ220﹣100”的灯泡L2,先并联接到220V电路中,后串联接入同一电路,下列说法正确的是(  )A.两种情况下灯泡都不能正常发光B.两种情况下灯泡都能正常发光C.串联时,两灯亮度一样D.并联时,灯L2较亮20.小刚假期外出时,断开家中的其他用电器,只让电视机处于待机状态,初始时电能表示数如图甲,60h后电能表示数如图乙,则下列说法正确的是(  )A.该电能表的标定电流为10AB.测得该电视机待机功率为10WC.电能表转盘转过2500转消耗电功率1kWD.小刚家用电器正常工作时的总功率不得超过1100W21.如图研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列说法

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