河北省七年级生物下册 2.2.1 血型和输血导学案 冀教版.docVIP

PAGE PAGE 32.2.1.2 血型和输血自主学习案一、自主学习目标及范围学习目标：1.知道ABO血型系统的分类。2.能够说出输血的原则。学习范围：预习课本第31页到第34页的内容二、自主学习要点1.人类ABO血型系统包括四种血型 、 、 、 ．输血时应该以输 为原则．2. 某一健康的人一次失血为多少才能引发生命危险 毫升～ 毫升。三、自主学习检测.1．输血时应以输入 血为原则．在情况紧急时，任何血型的人都可以输入少量的 型血。2．小李同志在一次见义勇为行动中不幸受伤，失血过多，急需输血，他的血型是O型，给他输血的血型只能是（　　）A．B型B．A型C．AB型D．O型3．某人因车祸急需输血，他的血型是AB型，原则上应该给他输（　　）A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血探究案一、合作探究探究一：血型阅读教材29——30页文字资料，思考：1、血液类型？探究二：输血原则阅读教材30页文字资料，思考：1、输血原则？2、无偿献血的意义？二、随堂检测1．甲、乙、丙三人同行，丙受伤急需输大量血，已知丙的血型为B型，甲的血型为AB型，乙为B型，可以给丙输血的是（　　）A．甲B．乙C．甲、乙都可以D．甲、乙都不可以2．小明同学说：“我是万能输血