小高考生物考前指导.docVIP

PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 亲爱的你： 当老师为你写这个考前叮嘱时，心里充满了信心和信任。不论你之前是什么样的水平，此刻，你不需要再患得患失，而是放下负担，平静心情，踏实的做一些实际、有用的事；然后，在周六下午，带着期待和激动走进考场，发挥出自己的最好水平。★考前，那些可以做的事:书和知识点要在手边时时翻阅，不清楚的可以在空白版上写一写；《考试说明》带着，它可以提醒你浏览的重点；如果需要做点题目保持手感，就把《考试说明》上P.53开始的例题做做；如果有空，当然继续回顾错题就更好了，但是在周六下午进考场前，别再做新的题目或讨论难题，免得让自己过度紧张：）；进考场前那一段等待的时间，就是回顾知识点或书，让心中有知识脉络。下面，老师就来细说说生物考前要注意的事项及生物考试的技巧，其实，就是把平时告诉你们的话梳理一下：）。★考前知识准备：掌握重点：《考试说明》上的C级、B级考点；回归课本：人教版必修一二三册书；夯实基础：知识点背诵。建议：对照考试说明、知识点进行回顾，把书理一遍。特别提醒：关注以下知识：1、生化基础（1）DNA平面结构图；（2）光合作用：总反应式、H2O的光解、ATP的形成、ATP的水解；（3）细胞呼吸：有氧呼吸反应式、无氧呼吸反应式等。2、重要的结构图（1）动、植物细胞亚显微结构模式图；（2）染色体结构变异示意图；（3）组织液、血浆、淋巴液之间的关系、内环境结构示意图（示物质交换）等。3、重要的过程图光合作用过程图解；细胞呼吸过程图解；中心法则图解；DNA复制示意图、转录示意图、蛋白质合成示意图、一个mRNA分子上结合多个核糖体，同时合成多条肽链；体液免疫流程图、细胞免疫流程图等。4.《考试说明》上标出的实验，能够说出实验过程和结论。★考前解题能力准备（1）研究选择题选择题是拿分的基础，因此必须认真准备选择题的解题技巧。首先要认真审阅题干，确定解题思路。 a 审限定条件限定条件的种类很多，如时间、原因、影响等。限定的程度也不同，如根本、直接、最终等。选择的方向也有肯定否定之分，如是、不是，正确、错误等。描述的对象也有不同，如植物细胞、动物细胞，叶肉细胞、根尖细胞，细菌、真菌，原核生物、真核生物等。 b审隐含条件隐含条件是指隐含于相关概念、图形和生活常识中，而题干未直接指出的条件。隐含条件为题干的必要条件，是解题成败的关键。故应仔细阅读题干，从多角度、多层次、多方面挖掘隐含条件，补充题干。总之，生物选择题为单选，只有一个答案，学生是比较容易得分的。考生在考试时不要紧张，根据题意，逐项分析。特别注意每项要分析完全，有些选项前半句是正确的，后半句错误。（2）破解非选择题能否准确捕捉题干中的关键词，明确问题的指向，这是有效解决简答题的关键！从形式上说，简答题无非是以文字叙述、图、表等形式出现。从考点上说，不管题目变成什么样，考的都是所学的知识，填的都是背过的知识点。因此，能够有效把握题干中的关键词，明确问题的指向就显得尤为重要。非选择题的解题程序一般是：a读题，提取信息。这是解题的第一步。信息不仅来自题干，还来自下面的小题；既有外显的又有隐含的信息。要仔细分析。有时从要回答的问题入手再读题，直接提取有效信息。要注意题干括号中的语句。b审题，明白题意。弄清题中告诉你什么，指向哪个知识点。c．知识定位。圈定知识范围，回忆概念，准确表达，避免盲目思考。（3）对于图形图表，学会把握规律a图形类：结构图主要是指细胞图，生理过程图解、 HYPERLINK 光合作用与呼吸作用能量转变图.doc 光合作用与呼吸作用的能量转变图、知识框架图即现在所谓的概念图、细胞分裂图像、能量流动图解，物质循环图等。首先要读懂题干文字，要充分利用题干文字所给予的提示和说明；要仔细审读图示中的各个细节部分，包括图示标题、计量单位、指示线及标注名称、箭头(单向、双向)或连线、题注说明等；对于结构图一定要先识图再作答；对于装置图，一定要认真分析装置中各部分的功能或可能有的作用。要严密分析设问，有针对性地从图示中寻找有关信息，并结合课本中的生物学知识进行分析。有的可能是新情境但是旧知识，有的就是旧图形的重新整合。b曲线类：对于这一类习题，要研究答题规律， HYPERLINK 莴苣种子对不同光波信号的反应图.doc 单曲线，要注意对各拐点的分析； HYPERLINK 多曲线图.doc 多曲线，要注意各曲线之间的关系。总体来说，对于图表曲线，应把图从左至右分析，描述图表内纵轴的数据如何随横轴的数据变化。无论怎么复杂，不过是数和形。数就是图像中的点——起点、转折点和终点；形就是曲线的变化趋势，乃至将来动态。正确的解题思路，可分三步(其他与文字叙述类方法相同)；第一，理解坐标图中纵、横坐标的含义，找出纵横坐标的关系，联系相