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　 一 、现代文阅读（每小题3分，共９分） 关于音乐的意义 我们能在心中为自己留下一片空明地带吗？我们能在寂静无人时心无牵挂地面对自己吗？音乐，可以让我们做到。 音乐和人体的神秘响应，来自于两者之间节奏的共鸣。音乐的基础之一便是节律，如果音乐节奏和人体的某些生理节奏和谐，生理共振就产生了。紧接着，我们的皮肤温度、心跳速度、呼吸频率都有可能发生变化，最终产生快乐、兴奋和幸福感。我们每个人在幼儿时期，听着母亲嘴里哼着的摇篮曲安然入睡，便是音乐的安神静心的作用；在《同一首歌》的演唱会上，听众们狂热的挥舞荧光棒，便是音乐带来的兴奋迷醉的效应； 音乐是生活赐予人类的特种维生素，一张完美的解压处方上一定会有它。这张处方的第一行应该写下它的原则：选择一种与你当时心境比较契合的音乐，然后慢慢改变音乐风格，使之与你想要达到的心境相吻合。比如，如果你是一个遭到打击的中年男人，不防听一听刘德华的《男人哭吧不是罪》，在刘德华抑郁的呐喊中，你能找到类似的心境，从歌声中得到共鸣，让自己彻底放松。然后你可以选择一些稍微平静的曲子，可以是罗大佑的《恋曲1990》，可以是邓丽君的《但愿人长久》，也可以是支轻音乐。最后再慢慢过渡到你喜欢的轻松欢快的曲子上去，这样你的心情会慢慢地由压抑沉痛变得轻松愉快起来。 这张音乐处方的病症一栏，得由你自己填。是睡眠有问题，还是精神不振作？症状很多，但都有对应的音乐疗法。如果你恰好是古典音乐的爱好者，这里有一份简单的对你胃口的音乐处方：若想催眠，请听《平湖秋月》、舒曼的《幻想曲》、莫扎特的《催眠曲》、门德尔松的《仲夏夜之梦》、德标西的《栗色头发的少女》；欲解抑郁，请听《喜洋洋》、《江南好》；想除悲怆，请听海顿的《创世纪》、柴可夫斯基的《第六交响曲D调——悲怆》、贝多芬的《第五交响曲C小调——命运》；振作精神，请听《金蛇狂舞》、《步步高》；若去烦躁，请听《梅花三弄》、《塞上曲》、《空山鸟语》；促进食欲，请听《花好月圆》、《青春舞曲》；为降血压，请听《平湖秋月》、《雨打芭蕉》、《春江花月夜》、《姑苏行》。 其实，大自然是一个更大的音乐宝库，人类创作的音乐正是对自然各种音响的复制。金秋时节，漫步在林荫道上，且听风吟，细品鸟语，静谧的自然空间里，连树叶在空中的舞蹈都伴随着音乐的妙想。耳朵带着心灵，自由地旋转，畅快地呼吸。山间林畔，溪流潺潺，泉水叮咚，静谧祥和的快乐是那样的随处可得。海边沙滩，波涛翻涌，拍击岸石，又带给人一份开阔浪漫的心绪，自然的音乐之美遍布各处，就是早晨初醒打开窗户听到的第一声鸟鸣，都可以让我们感受到音乐带给人的宁静和清新。 音乐是人类必不可少的复合维生素，让我们时不时静下心来品味品味吧！ 1、下列各项中，对音乐是“复合维生素”的理解最恰当的一项是（ ）A、音乐是生活赋予人类的特种药物。B、音乐是一张完美的解除精神压力的处方。C、音乐能使人产生自己需要的心境。D、音乐对人具有特种疗效。2、下列各项中，不属于天然音乐的功效的一项是（ ）A、让人感到宁静和清新B、听《花好月圆》《青春舞曲》可以促进人的食欲。C、使人的心灵自由、畅快D、给人宁静、祥和的快乐。3、下列说法符合文章内容的一项是（ ）A、音乐能让我们在心中为自己留下一片空明地带，能在寂静无人时心无牵挂地面对自己。B、音乐的节律作用于人体，能始终使人产生快乐、兴奋和幸福感。C、若去烦躁，必须先听《梅花三弄》，再听《塞上曲》，最后听《空山鸟语》。D、在大自然的各种音响中生活，不全是音乐的享二、文言文阅读（一）完成课内练习4、下列句中的加点字解释有误的一项是（ ）??A．唯（句首语气词，表示希望）君图之。 B、吾其（表商量的语气，还是）还也。C．焉用亡郑以陪（伴随）邻。D、且贰（从属二主）于楚也。5．下列句中加点词的用法相同的一组是（????） ①?乃遂收盛樊於期之首，函封之 ②?又前而为歌曰 ③?乃朝服，设九宾 ④?顷之未发，太子迟之 ⑤?使使以闻大王 ⑥?箕踞以骂曰 ⑦?今行而无信，则秦未可亲也 ⑧?皆白衣冠以送之 A.?①②③????????????B.?④⑤⑦?????????????C.?②③⑧?????????????D.?①⑥⑧ 6、下列句子中“以”字的用法不同于其它三句的一项是（ ）?? A．焉用亡郑以陪邻。 B、以乱易正，不武。?? C．阙秦以利晋。 D、越国以鄙远。7、下列各句中不含通假字的有（????） A.?今日往而不反者，竖子也！ B.?秦王还柱而走。 C、燕王诚振怖大王之威。 D.? 偏袒扼腕而进。8、下列各句括号中是补出的省略部分，不正确的一项是（ ）?A．