高考历史创新岳麓版课件：第十四单元古今中外的科技与文化第39讲.pptxVIP

第39讲　现代中国的科技、教育与文化;考点一　新中国科技成就; ;考点二　国运兴衰，系于教育; ;考点三　“百花齐放、百家争鸣”;[巧学妙用];[图解历史] 新中国科技成就;[图示记忆] 人民教育事业的发展;[图示解史] 国运兴衰，系于教育;[构图解史] 理解“双百”方针;考法1　史论阐述类——现代中国科技的特点、成就及影响;★明立意　从新中国科技成就角度考查时空观念。 ★抓关键　“中国跨入原子能时代”。 ★清误区　本题属于文字信息提取类选择题，难度较小。考生对新中国跨入原子能时代的标志性事件记忆不准确，应为1958年，中国第一座实验性原子反应堆建成，并非“两弹一星”。;(1)打破了美、苏等国对核武器和空间技术的垄断，打击了大国强权主义。 (2)提高了中国的国际地位，扩大了中国的国际影响，对维护世界和平具有重要意义。 (3)加强了中国的国防，为社会主义建设创造了安定的环境。 (4)带动了中国科技的进步，促进了中国科技水平的提高。 (5)促进了我国社会主义事业的发展，提高了我国的综合国力。;考法2　史料主旨类——现代中国教育的发展成就及原因;★明立意　从现代中国教育的发展成就角度考查历史解释。 ★抓关键　注意时间点“1977年”、“1988年”、“2001年”。 ★清误区　本题属于影响类选择题，难度较小。材料阐述新时期培养了大量专业技术人才，但并未明确已经解决了社会对专业技术人才的需求问题。;(1)新中国成立后，政府建立人民教育事业，使得人民在教育领域内恢复和掌握了主权。 (2)进入全面建设时期，推行全日制教育制度和半工半读的教育制度，教育事业有了新的发展。 (3)十一届三中全会后，改革开放的春风推动着教育观念的更新和教育改革的蓬勃发展，特别是“科教兴国”战略极大地推动了中国教育事业的发展。;考法3　史料主题类——正确认识“双百”方针;史料二　粉碎“四人帮”以后，在党中央的领导下，文艺界已经落实党的知识分子政策，过去受到人民欢迎的一大批文艺作品重新和人民见面。文艺工作者心情舒畅，创作热情高涨。短短几年里，通过清算林彪、“四人帮”的罪行和谬论，已经出现了许多优秀的小说、诗歌、戏剧、电影、曲艺、报告文学以及音乐、舞蹈、摄影、美术等作品。回顾三年来的工作，我认为，文艺界是很有成绩的部门之一。 ——邓小平;(1)史料一体现了“双百”方针的目的是调动社会主义建设的积极性。史料二反映了新时期我国文艺事业的蓬勃发展。史料二中邓小平的这段话总结了什么形势？分析新时期文艺事业繁荣的原因有哪些。 提示　形势：党的十一届三中全会以后，文艺事业欣欣向荣的形势。原因：“双百”方针的重新落实；文艺界“左”倾错误的纠正；采取、制定了一系列奖励文艺发展的措施。 (2)结合上述史料，“双百”方针的曲折与新生带给我们怎样的启示？ 提示　要处理好科学、文艺工作和政治的关系，要处理好科学、文艺工作和人民生活的关系，要处理好继承传统和不断革新的关系。;(1)从“双百”方针的内涵看，“百花齐放”是指文学艺术的不同形式和风格可以自由发展；“百家争鸣”是指科学研究上不同学派可以自由争论；是中国共产党领导文学艺术和科学研究工作的重要方针。 (2)“双百”方针是在承认社会主义社会仍然存在各种矛盾的基础上提出来的，是在国家迫切需要迅速发展经济和文化的时代背景下提出来的。 (3)“双百”方针的基本精神是要在艺术和科学领域实行政治民主和艺术、学术民主，其实质目的是为人民服务。;(4)“双百”方针在贯彻过程中遇到了挫折，不是“双百”方针本身的问题，而是受到了“左”倾错误干扰造成的。 (5)从历史经验教训上看，学术问题、文艺问题的政治化会无法实现“百家争鸣”；政治生活不民主，学术界、文艺界就无法实现“百花齐放”。“双百”方针能顺利贯彻执行，社会文化就能兴旺发达。