《线条的魅力》教案 (讨论稿).docxVIP

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  • 2018-07-06 发布于河南
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《线条的魅力》教案 (讨论稿)

《线条的魅力》教案一、教学目标:1、发现自然、生活中千变万化的线条,通过仔细观察,认识不同姿态的线条,体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果;通过教学掌握直线、折线、曲线、交叉线等以及不同线形,如长、短、细、疏、密等不同线性的变化,理解线的美感特征。通过观察、体验、感受、了解感悟各类线条的表现力,培养学生造型能力和创造能力。2、了解线条的各种形状、线性的变化和线条组合的黑白灰层次,能用线条进行简单的构成练习。3、通过观察画家用线条表现的作品,初步体会画家在作品中体现的不同情感,认识人类丰富的情感世界。培养学生从生活中发现美、感受美的能力,提高他们的审美能力。二、教学重难点:1、重点:通过对图片、画面的分析,体会线条的美感,了解各种线条的形态和线条组成的纹理。2、难点:尝试画出长、短、粗、细、疏、密不同变化的线,对画面中线条黑白灰层次进行组织。三、教学时间:1课时四、教学准备:教师:课件、绘画工具、绸缎、绳子、各种纸艺造型等学生:记号笔、彩纸五、教学过程:1、动漫导入师:同学们,喜欢看动画片吗?今天老师也带来了一段动画片,我们一起来欣赏吧。(欣赏由一根线条组合、变化产生的故事情节)师:你们觉得这线条有意思吗?谁来表诉故事情节?(小结)动画片中所有的人物情景都是由一根线条把故事表现得淋漓尽致,,让我们感受到这根线条充满着神奇的魅力,今天这节课就让我们一起来学习线条的魅力

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