12大自然的语言.pptVIP

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  • 2018-07-06 发布于河南
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12大自然的语言

同学们,用你们的慧眼、灵心去发现、倾听大自然,用你们的妙笔去记录身边的物候现象吧!请用准确生动富有科学性的语言写一篇观察日记。 本文是一篇事理说明文,作者用秒笔把一门科学——物候学介绍得浅显易懂,条理清晰,语言生动。 大自然的语言 竺可桢 全椒县襄河中学朱倩倩 ?学习目标: 1、学习阅读科普文章,了解简单的物候知识; 2、快速阅读课文,能按照要求筛选相关信息并概括文章要点; 3、理清文章的说明顺序,揣摩说明语言。 4、学习本文准确严谨、生动优美的语言,体会说明的生动性。 ? 一、速读课文,整体把握文意 快速阅读课文,快速准确地筛选出所需要的信息: 1、什么是物候?什么是物候学? 2、物候观测对农业有什么重要意义? 3、决定物候观测的因素有哪些? 4、研究物候学有什么意义? 1、什么叫“物候”和“物候学”? 2、物候观测对农业有什么重要意义? · 草木荣枯,候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称它为“物候”; · 利用物候来研究农业生产的学科,就是“物候学”。 物候反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。 3、决定物候现象来临的因素有哪些? 纬度、经度、高下和古今的差异 4、研究物候学有什么意义? ①:预报农时,选择播种日期 ②:安排农作物区划,确定造

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