沉香救母说课稿.docxVIP

《沉香救母》说课稿我执教的是苏教版二年级下册第11课《沉香救母》（二），下面我从教材的特点、教法学法的选择、设计的理念、教学过程的设计、板书设计等五个方面作简要的说明。一、说教材： 本课所在单元的课文属于“亲情篇”，主要教育学生孝敬父母，关心他人。本文是民间神话故事《沉香救母》的第二部分。记述的是沉香不畏艰险，一心救母的孝心感动了仙人，在仙人的帮助下，打败了凶恶的二郎神，力劈华山，救出母亲。 全文共分4个自然段。第一自然段写沉香拜别了师傅，奔向华山。第二自然段写沉香在救母途中历经艰险。第三自然段写沉香得到仙人的帮助，打败了二郎神，终于来到华山脚下。第四自然段写沉香劈开大山，救出母亲。课文情节生动，字里行间充满沉香对母亲的挚爱之情。1、知识目标：（1）能正确、流利、有感情地朗读课文，借助文中的重点词句, 理解课文内容，体会沉香不畏千难万险，英勇救母的一片赤诚之心。（2）能正确书写生字“孝”。2、能力目标：培养学生的想像能力，朗读能力以及表达能力。3、情感目标：使学生懂得从小就要孝敬父母，关心他人。二、说教法： 语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心，求知欲，充分激发学生的学习兴趣，主动意识和进