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大容量准交际性读会话
Picture talk I am Peter. I am at home. I am watching TV. I am talking to Jane. I am happy. * ——大容量准交际性阅读会话 阅读会话法的作用? 我们的疑惑: 在对话教学中: 自由会话产出 阅读会话 教学文本 听、说、读 综合运用 阅读会话的特点: 半控制,易操作, 难度调控灵活。 在写作教学中: 根据以下图片,写一段话,说说图中的人是谁?他现在在哪里?干什么?他的心情如何?(不少于5句话) Jane A: Hello, Peter. Are you at home now? A: What are you doing? B: Are you doing homework now? A: Great! Are you eating cakes now? B: Come on! Are you doing homework? Peter A: Yes, I am. B: Yes. A: I am talking to you. B: No. I am having a birthday party. A: No, I am not. I am watching TV. B: No, I’m not. I’m taking pictures. (1)Peter (3) talking to Jane (4)watching TV (5)happy (2)At home *
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