江苏省高邮市八年级物理下册 第八章 第四节 力的作用是相互的教学案(无答案)(新版)苏科版.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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江苏省高邮市八年级物理下册 第八章 第四节 力的作用是相互的教学案(无答案)(新版)苏科版.doc

江苏省高邮市八年级物理下册 第八章 第四节 力的作用是相互的教学案(无答案)(新版)苏科版

第八章第四节 力的作用是相互的 【教学时间】________ 【 教者】 【教学目标】 1.通过观察和分析,认识到力的作用的相互性;认识到施力物体也是受力物体; 2.在研究力的相互作用的实验中培养交流、合作的团队精神和语言表达能力。 【重点、难点】 【教学方法】 【教学过程】 一、情景导学: 二、目标定学: 三、预习探学: 1.一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对 有力的作用,即力的作用是 相互的。 2. 物体之间的一对相互作用力,分别作用在 个物体上,大小 , 方向 ,作用在 。 四、合作互学和交流助学: (一)活动8.7 物体在施力的同时是否也受力 1.各小组选择或者设计一个实验,做一做: 实验1 如课本图8-32所示,用手指压铅笔尖,你的手指有什么感觉? 实验2 如课本图8-33所示,两位同学穿着旱冰鞋静止在地面上,其中 一位同学用力推另一位同学,会发生什么现象? 实验3 如课本图8-34所示,将固定磁体的小车向固定铁块的小车靠近, 至一定距离时释放小车,固定磁体的小车会运动吗? 2.小组交流:交流各组实验中所观察到的现象,并讨论这些现象说明了 什么问题? 3.实验小结:大量的事实

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