义务教育剑桥公开课（旧）.docVIP

上海交大昂立国际教育剑桥少儿公开课1.适应教学对象: 6---12岁 （年龄，英语程度）2. 教学内容:①日常口语(Greetings ): Hello \②短语(Phrases): up \ down \ right \ left (听的懂,会做动作)③歌曲 (Chant) : follow me .④单词(Words ): tiger \ monkey \ ⑤句型(Structures): Do you like monkeys? Yes, I do.3. 教学目标: Greetings: Hello能够回应老师.Phrases： left \ right up \ down学生听懂跟着会做动作.Chant：串场歌曲 follow me , 学生能够听得懂 ,并做出正确的动作反应.Words: 掌握音\ 意⑤ Structures: 能听懂问句，并能准确作出相应回答。4. 教学流程: Greetings \ Only slogan Phrases: “I say you do”- “I do you say” . Chant:Words: “Fast reaction”Structures: “ Finish my sentences” ⑥ Teaching tools: 动物图片\ 动物模型\ ★奖品：小贴画 (水果\ 动物\ 字母均可)课程详稿：所需时间 90分钟步骤课堂内容要点1、Greetings课前声明自我介绍昂立口号（15m ）课前声明：OK，children! Who needs to go to the bathroom? 好了，快上课了，哪个小朋友要上厕所？为了保证公开课顺利进行，请各位家长坐在孩子的视线以外，请将您的手机调为静音或关机状态。谢谢您的合作。教师的情绪要是饱满的内心要是自信的 。面带微笑做课前声明。和小朋友们打招呼时如果出现没有任何回应的情况，仍要自信介Self-introduction:It’s time for our class! I’m xxx,我现在要看哪位小朋友最热情能说，来跟老师打招呼，T: Hello!热情的和小朋友打招呼,(注意: 教室里前后左右的孩子都要照顾到.) 五到六次 hello.Hello song: T: Let’s sing, hello Amy, hello Amy, hello, hello, hello. Hello Amy, hello Amy, hello, hello, hello. T:现在请小朋友们和爸爸妈妈打招呼吧，turn around, let’s say Hello, Mummy!(亲子互动)Ss: hello, mummy.T: mummy,mummy.mummySs: mummy, mummy, mummyT: hello mummy!Ss: hello mummy!T: Hello, daddy! Ss: hello daddy.T: Daddy, daddy, daddySs: daddy, daddy, daddyT: hello daddy! Ss: hello daddy!T:爸爸妈妈做的真棒，T: Let’s sing, hello mummy, hello mummy, hello, hello, hello. Hello daddy, hello daddy, hello, hello, hello. Ss:(sing it)T: Wow,刚才小朋友们表现太棒了，请家长们为您孩子的精彩表演鼓鼓掌。Parents：（clap hands）T: Ok, turn back, sit down please!绍自己，用自己的激情去引导小朋友，去感染小朋友。并适时地给表现积极的小朋友小奖牌的奖励。来鼓励其他小朋友参与课堂。口号教学要注意最后全体整齐准确地一起说出来，为下边的课堂气氛做好铺垫，把气氛提升……Only slogan: 现在老师要教给小朋友们我们昂立最有名的口号。Ok, look at me carefully. Later; I hope you can sing with me together. Ok?。第一遍，请小朋友们仔细看哦。La la la la lalalalala, lalala, lalala, lalalalala.不走弯路，快乐进步。Oh yeah!现在要请小朋友来进行表演了，ok, now, follow me. Stand up.Follow me stand up, ***. Follow me sit down, ***, follow me stand up, *** follow, follow me.La la la la lal