华南师范大学工程管理硕士(MEM)培养方案.docVIP

华南师范大学工程管理硕士(MEM)培养方案一、培养目标掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具备良好的政治素质和职业道德，具备宽广的一般工程管理知识和扎实的专业技术知识，并能熟练地将其应用于解决工程管理实际问题。获得本专业学位者应具备的专业能力包括：运用数学、科学及工程知识等定量分析方法进行分析决策的能力；具备在满足道德、安全、健康及可持续发展等现实约束条件下的系统、组件或流程设计的能力；具备识别、归纳并采用技术、技能及必要的现代工程工具求解工程管理实际问题的能力。获得本专业学位者应具备的通用能力包括：领导能力、履行社会责任的意识以及终身学习的能力等。培养方式 （一）实行双导师制。“行业+高校”联合培养的两位导师分别来自高校和行业实践部门，以校内导师为主，校外导师参与实践过程、项目研究以及论文指导等环节；或根据学生的工程背景和论文研究方向，成立指导小组。 （二）课程学习、文献阅读与实习实践和学位论文相结合。课程设置突出实用性、宽广性、前沿性、综合性和国际性，注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养；课程教学强调组建由相关领域的专家、实践经验丰富的(行)企业专家及国（境）外专家组建的教学团队；教学方式注重小组学习、探究式学习、案例分析、现场研究和项目模拟训练等。文献阅读与实习实践教学环节包括文献阅读、校内实验教学、参与导师课题、校外行业单位的实习等；学位论文是本