4.1.1多边形1.docxVIP

4.1.1多边形（1）一、学习目标：1、了解多边形的定义及概念；2、了解四边形内角和的推出过程并能应用 3、体验吧四边形问题转化成三角形问题来解决二、自主学习：在同一平面内，由 相接形成的图形叫做多边形。边数为3的多边形叫三角形，边数为4的多边形叫做 ， 类似地， 边数为 的多边形叫做五边形......边数为n的多边形叫 （n为正整数，n ≥3）写出四边形ABCD的各条边和各个内角.并 画出各条对角线和任意一个外角 随堂导学：四边形的内角和为360° 已知：四边形ABCD， 求证：∠A+∠B+∠C+∠D=360°（用不同于书上的方法证明你会吗？）四边形内角和的应用 2、在四边形ABCD中，∠A与∠C互补，∠B=80°。求∠D的度数。一个四边形四个内角的度数之比为1：2：3：3。求这四个内角的度数。（方法总结：遇到连比的问题，我们经常设参数来求解）变式：在四边形ABCD中，若∠A:∠B：∠C=4:3:2,且∠A+∠C=180°，∠D= 。在四边形ABCD中，∠A=85°，∠D=110°，与∠ABC相邻的外角是71°， 求∠ABC和∠C的度数。5、已知：如图，在四边形ABCD中，∠A=∠C=90°，BE平分∠ABC，交CD于点E，DF平分∠ADC，交AB于点E，求证：BE//DF.班级 姓名 小组