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- 2018-07-27 发布于江西
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图表化数据课题第一单元 第5课 图表化数据教时1课时学习目标熟练掌握图表的创建和编辑方法学会使用恰当的图表形式突出主题思想树立审美意识、加强美学素养重点难点创建图表编辑图表针对数据选择合适的图表形式灵活地对图表进行编辑教学用具计算机、大屏幕投影教学过程与方法教学内容与教师活动学生活动Excel的电子表格能将数据建成各种统计图表,使我们能一目了然地对数据进行分析处理。图表的创建创建图表时,必须注意正确地选择数据的范围。图表的移动和大小调整图表的移动和大小调整以不遮挡数据和整体外观和谐为目的。移动图表改变图表的大小图表的编辑在图表上适当地添加数据标志和标题,使之更加美观而易读,这还不是图表修饰的全部内容。事实上,图表的每一部分都可以进行修饰。插入数据标志2、调整数据标志的格式学生写学习报告,重点分析如下内容:小组选择的图表是否能更加直观的表现数据、阐明主题?你能熟练、恰当地将数据进行图表化表示吗?你在学习报告中主要体现了什么思想?你想通过你的作品传递什么信息?通过本次学习活动,你对协作学习有了什么新的体会?板书设计教学反思精彩亮相——图表化数据图表的创建图表的移动和大小调整图表的编辑 HYPERLINK /
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