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汽车检测与维修技术专业高职(专科)函授、业余专业人才培养方案
一、专业介绍
汽车检测与维修技术专业是依托学校机械设计制造及其自动化专业,应社会需求专门为成人高等教育学生开设的专业。河北大学机械设计制造及其自动化专业的前身是汽车工程系,培养方向为汽车应用方向。现拥有机械基础实验室、电工电子实验室、创新实验室、汽车拆装实验室、汽车检测实验室、新能源汽车中心、工程实训中心及课外实习基地等。
二、培养目标
本专业主要培养学生掌握汽车技术的基础理论和现代汽车技术必备的专门知识,具有较强从事各类机动车辆维修与检测技术和管理能力,具有基础理论扎实、专业知识面宽、操作能力强、富有创新精神和创业能力的专门应用型人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习汽车技术的基本理论和基础知识,接受机动车辆维修与检测技术的基本训练。突出应用性和技能性,注重增强成人学生创新创业意识,提高学生分析和解决实际问题的能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.有较高的政治素质和较强的语言表达、人际沟通、信息获取能力及环境适应能力;
2.具备计算机、制图、机械常识、一般机械机具使用的能力和一定的专业英语阅读能力;
3.具有熟练的汽车结构及调整能力和汽车常见故障的诊断与排除能力;
4.掌握一般汽车检测与维修技术和维修设备的使用方法;
5.具有从事汽车及一般机械行业管理工作能力和一定的适应相邻专业业务工作的基本能力与素质;
6.掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识以及创新创业的能力;
7.具备较强的计算机操作能力和一定的外语应用能力。
四、学制
函授:2.5年;业余: 2.5年;
五、课程设置及教学进程计划表
附表1:汽车检测与维修技术专业高职(专科)函授教学进程计划表
附表2:汽车检测与维修技术专业高职(专科)业余教学进程计划表
附表1:汽车检测与维修技术专业高职(专科)函授教学进程计划表
课程
类型
序号
课程名称
总学时
学时类型
各学期授课学时分配
授课
自学
实验/实践
1
2
3
4
5
通识教育课程
1
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
135
45
90
45
2
思想道德修养与法律基础
81
27
54
27
3
大学英语1
81
27
54
27
4
大学英语2
81
27
54
27
5
大学计算机基础
108
12
72
24
36
学科基础课程
6
高等数学
135
45
90
45
7
机械制图
135
36
90
18
54
8
电工学
135
36
90
18
54
9
机械基础
135
36
90
18
54
专业核心课程
10
AutoCAD
135
18
90
36
54
11
单片机原理及应用
108
24
72
12
36
12
液压传动
108
24
72
12
36
13
汽车构造与维修
108
36
72
36
14
汽车电器设备与维修
108
36
72
36
实践课程
15
创新创业
4周
4周
4周
16
毕业实践总结
12周
12周
12周
合计
1593
/16周
429
1062
138
/16周
153
135
171
108
16周
附表2:汽车检测与维修技术专业高职(专科)业余教学进程计划表
课程
类型
序号
课程名称
总学时
学时类型
各学期授课学时分配
授课
自学
实验/实践
1
2
3
4
5
通识教育课程
1
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
180
60
120
60
2
思想道德修养与法律基础
108
36
72
36
3
大学计算机基础
144
12
96
36
48
4
大学英语1
108
36
72
36
5
大学英语2
108
36
72
36
学科基础课程
6
高等数学
162
54
108
54
7
机械制图
162
36
108
18
54
8
电工学
162
36
108
18
54
9
机械基础
162
36
108
18
54
专业核心课程
10
AutoCAD
162
18
108
36
54
11
单片机原理及应用
162
36
108
18
54
12
液压传动
162
36
108
18
54
13
汽车构造与维修
162
36
108
18
54
14
汽车电器设备与维修
162
36
108
18
54
专业拓展课程
15
汽车理论
72
24
48
24
16
汽车检测技术
162
36
108
18
54
实践课程
17
创新创业
4周
4周
4周
18
毕业实践总结
12周
12周
12周
合计
2340
/16周
564
1560
216
/16周
198
198
198
186
16周
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