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- 2018-08-25 发布于天津
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2017秋八年级语文上册第3单元写作“学习描写景物”课件1新人教版
* 【写作导航】 一、为了让景物特点展现得更充分、鲜明,让读者如身临其境,更真切地感受到景物的魅力,写作时可通过多种角度来描写景物。 方法一:定点观察。定点观察要分为三个步骤:①选择最佳位置;②锁定中心景物;③抓住中心景物的中心特点。在观察景物的时候还要注意:①捕捉景物的颜色、姿态、气味等;②变换各种视觉;③调动各种感觉器官来观察。 方法二:移步换景观察。古语有云:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。“移步换景”观察有两种方式:①对同一景物作不同角度、不同距离的观察;②对不同景物作移动观察。 方法三:时间变换观察。因为同一处的风景,时令不同,哪怕是朝暮不同,都会引起景色的变化。 描写时可采用的方法有:动静结合;点面结合;正面描写与侧面描写相结合;远近高低相结合。语言表达方面要注意炼字炼句,学会运用多种修辞手法。这些方法的综合运用,可以使被描写的景物的特点,更加鲜明更加突出。 二、写作时还要注意以下几个方面: 1.选择景物,抓住特征。写景时要有所取舍,要抓住最能代表家乡秋天特征的景物加以描写。 2.合理想象,丰富画面。家乡的秋天的画卷上景物丰富,我们的描写不能只是“拍照片”,还要借助多种修辞方法进行想象、联想,让画面“活”起来,“动”起来。 3.以景促情,情景交融。描写时也要渗透某种感情,做到寓情于景,才能更
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