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九年级上册历史《科学和思想的力量》堂堂清一课一练习题及答案
九年级上册历史《科学和思想的力量》堂堂清一课一练习题及答案 九年级上册历史《科学和思想的力量》堂堂清一课一练习题及答案 第22课科学和思想的力量 命题人:林宏审题人:李文涛命题单位:永平中学 【一】单项选择题 1.科学来自生活“苹果落地”引发万有引力定律,这一定律的发现者是 A.达尔文 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.伏尔泰 2.20世纪最后一期的《时代周刊》评选出了一位“世纪人物”,《时代周刊》称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”。这位“世纪人物”应是 A.牛顿 B.爱迪生 C.达尔文 D.爱因斯坦 3.“ 一切社会进步,都开始于由思想解放而引发的人的解放。我们每前进一步,都离不开思想解放的推动,每一项重大成就的取得都是思想观念更新的结果。 ” 下列各项中,直接推动了法国大革命进行的思想是 A.人文主义 B.地圆学说 C.启蒙思想 D.马克思主义 4.世纪英国诞生的一项伟大理论,戳穿了“上帝创造了万物”的流言,把越来越多的人从宗教神权的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是 A.经典力学 B.进化论 C.相对论 D.日心说 5.小明同学搜集到四个人物图片,他们分别是但丁、伏尔泰、马克思、陈独秀要将他们的活动归纳到一个专题中,这个专题应是 A.资产阶级革命B.国际工人运动 C.近代文学艺术D.思想解放运动 【二】 归纳列举题 1他把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”,他是—— 2在物理学上,将他的名字定为“力”的单位,他是—— 3他打开了原子时代的大门,他是—— 【三】 材料解析题 1材料一 物竞天择、适者生存、优胜劣汰。 材料二 如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。 材料三 不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。 ⑴上述三则名言分别则出自哪三位科学家之口?列出三位科学家各自取得的重大成就。 ⑵从以上三则名言中,你能得到哪些启示? 【四】 简答题 你知道文艺复兴和启蒙运动的异同点吗? 九年级上册历史《科学和思想的力量》堂堂清一课一练习题及答案 第22课科学和思想的力量 命题人:林宏审题人:李文涛命题单位:永平中学 【一】单项选择题 1.科学来自生活“苹果落地”引发万有引力定律,这一定律的发现者是 A.达尔文 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.伏尔泰 2.20世纪最后一期的《时代周刊》评选出了一位“世纪人物”,《时代周刊》称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”。这位“世纪人物”应是 A.牛顿 B.爱迪生 C.达尔文 D.爱因斯坦 3.“ 一切社会进步,都开始于由思想解放而引发的人的解放。我们每前进一步,都离不开思想解放的推动,每一项重大成就的取得都是思想观念更新的结果。 ” 下列各项中,直接推动了法国大革命进行的思想是 A.人文主义 B.地圆学说 C.启蒙思想 D.马克思主义 4.世纪英国诞生的一项伟大理论,戳穿了“上帝创造了万物”的流言,把越来越多的人从宗教神权的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是 A.经典力学 B.进化论 C.相对论 D.日心说 5.小明同学搜集到四个人物图片,他们分别是但丁、伏尔泰、马克思、陈独秀要将他们的活动归纳到一个专题中,这个专题应是 A.资产阶级革命B.国际工人运动 C.近代文学艺术D.思想解放运动 【二】 归纳列举题 1他把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”,他是—— 2在物理学上,将他的名字定为“力”的单位,他是—— 3他打开了原子时代的大门,他是—— 【三】 材料解析题 1材料一 物竞天择、适者生存、优胜劣汰。 材料二 如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。 材料三 不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。 ⑴上述三则名言分别则出自哪三位科学家之口?列出三位科学家各自取得的重大成就。 ⑵从以上三则名言中,你能得到哪些启示? 【四】 简答题 你知道文艺复兴和启蒙运动的异同点吗? 九年级上册历史《科学和思想的力量》堂堂清一课一练习题及答案 第22课科学和思想的力量 命题人:林宏审题人:李文涛命题单位:永平中学 【一】单项选择题 1.科学来自生活“苹果落地”引发万有引力定律,这一定律的发现者是 A.达尔文 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.伏尔泰 2.20世纪最后一期的《时代周刊》评选出了一位“世纪人物”,《时代周刊》称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者
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