九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 第1课时 空气是由什么组成的素材 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1第二单元 我们周围的空气课题1　空气第1课时　空气是由什么组成的 素材一 新课导入[情景导入] 利用多媒体播放一段身边美丽的自然环境，蓝天、白云、溪水、绿树、阳光，再播放一段污染严重地区的视频(详见光盘内容)。请学生进行对比，感受不同的生活环境。我们的生存离不开空气，良好的空气质量会提高我们的生活质量，今天我们就来研究一下我们身边无处不在的空气。空气是一种单一的物质吗？它主要由哪些成分组成呢？你能用实验来证明它的存在吗？[谜语导入] [师] 同学们猜个谜语吧。 (PPT)一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。 [生] (异口同声地回答)空气。 [师] 同学们的猜谜水平就是高，猜得既快又准。空气可以说是我们每时每刻都离不开的老朋友。今天我们就一起来学习和我们关系最密切的物质之一——空气。 素材二 教学建言[建言1] 空气中氧气含量测定的实验及装置改进(1)本实验成功的关键点：①装置不能漏气；②燃烧匙中红磷必须过量；③反应后温度必须冷却至室温。在实验过程中，还要适时地向学生提问，设置悬念让学生思考。如：①实验过程中观察到了哪些现象？②为什么打开弹簧夹后烧杯中的水就会进入集气瓶中？③进入到集气瓶中的水的体积相当于原集气瓶中哪种气体的体积？④通过该实验，可以得出什么结论？⑤完成该实验有哪些注意事项？⑥实验过程的误差分