中班健康活动公开课教案：我和纸板做游戏.docx

中班健康活动公开课教案：我和纸板做游戏　　活动目标：　　1、探索纸板的不同玩法，感受玩纸板的乐趣。　　2、学习左右行进跳的动作，增强腿部力量。　　活动准备：　　正方形纸板每人一个　　开汽车的音乐 舒缓音乐　　活动过程　　一、 开始部分：热身运动　　今天老师带小朋友去游乐场玩，你们开心吗？开着我们的小火车出发喽。　　二、 基本部分：探索纸板的各种玩法。　　1、 幼儿自己探索纸板的不同玩法。　　小纸板刚才变成了什么？（汽车）小纸板的本领科大了。　　请你和你的小纸板做游戏，看看谁的玩法最多。　　幼儿自由探索玩法，教师指导　　请个别幼儿展示自己的玩法，请其他幼儿跟着玩一玩、学一学　　教师小结　　2、 合作探索小纸板的玩法。　　如果让你的小纸板和别的小纸板一起玩，该怎么玩呢？带着你的小纸板去找你的小伙伴试着玩一玩吧。　　幼儿合作探索，教师指导　　请个别组幼儿带着小纸板展示玩法，让其他幼儿跟着摆一摆、玩一玩　　三、 游戏比赛　　讲解游戏规则;　　游戏分红黄绿三组，请每组幼儿试一次　　游戏比赛　　四、 结束部分　　随音乐做放松动作，开着汽车离开场地。　　活动目标：　　1、探索纸板的不同玩法，感受玩纸板的乐趣。　　2、学习左右行进跳的动作，增强腿部力量。　　活动准备：　　正方形纸板每人一个　　开汽车的音乐 舒缓音乐　　活动过程　　一、 开始部分：热身运动　　今天老师带小朋友去游乐场玩，你们开心吗？开着我们的小火车出发喽。　　二、 基本部分：探索纸板的各种玩法。　　1、 幼儿自己探索纸板的不同玩法。　　小纸板刚才变成了什么？（汽车）小纸板的本领科大了。　　请你和你的小纸板做游戏，看看谁的玩法最多。　　幼儿自由探索玩法，教师指导　　请个别幼儿展示自己的玩法，请其他幼儿跟着玩一玩、学一学　　教师小结　　2、 合作探索小纸板的玩法。　　如果让你的小纸板和别的小纸板一起玩，该怎么玩呢？带着你的小纸板去找你的小伙伴试着玩一玩吧。　　幼儿合作探索，教师指导　　请个别组幼儿带着小纸板展示玩法，让其他幼儿跟着摆一摆、玩一玩　　三、 游戏比赛　　讲解游戏规则;　　游戏分红黄绿三组，请每组幼儿试一次　　游戏比赛　　四、 结束部分　　随音乐做放松动作，开着汽车离开场地。　　活动目标：　　1、探索纸板的不同玩法，感受玩纸板的乐趣。　　2、学习左右行进跳的动作，增强腿部力量。　　活动准备：　　正方形纸板每人一个　　开汽车的音乐 舒缓音乐　　活动过程　　一、 开始部分：热身运动　　今天老师带小朋友去游乐场玩，你们开心吗？开着我们的小火车出发喽。　　二、 基本部分：探索纸板的各种玩法。　　1、 幼儿自己探索纸板的不同玩法。　　小纸板刚才变成了什么？（汽车）小纸板的本领科大了。　　请你和你的小纸板做游戏，看看谁的玩法最多。　　幼儿自由探索玩法，教师指导　　请个别幼儿展示自己的玩法，请其他幼儿跟着玩一玩、学一学　　教师小结　　2、 合作探索小纸板的玩法。　　如果让你的小纸板和别的小纸板一起玩，该怎么玩呢？带着你的小纸板去找你的小伙伴试着玩一玩吧。　　幼儿合作探索，教师指导　　请个别组幼儿带着小纸板展示玩法，让其他幼儿跟着摆一摆、玩一玩　　三、 游戏比赛　　讲解游戏规则;　　游戏分红黄绿三组，请每组幼儿试一次　　游戏比赛　　四、 结束部分　　随音乐做放松动作，开着汽车离开场地。