由星期一现象引发地思考.docVIP

PAGE PAGE 7由星期一现象引发的思考————谈家庭教育的误区及应对措施内蒙古鄂尔多斯市乌审旗一中 王 敏每周星期一早上老师们一上完前两节课就不免要发一番感慨：休息了两天，本来应该是精神饱满的时候，但实际情况却恰恰相反，大多数学生萎靡不振，有的甚至瞌睡的睁不开眼睛。这一现象引起了我的思考，但是我一直没有找到解释这个现象的答案。一次在朋友家，偶然间听到朋友说：“我们的磊磊星期天玩的太累，星期一早上很难叫起来。”我的心一下子豁然开朗，如众里寻他千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处的那种感觉：“这不就是我一直以来苦苦寻求的答案吗？”原来学生星期一的不良状态是家长在星期天对孩子放任自流或者说是极度放纵而产生的。由此我想到了家庭教育与学校教育的关联问题。目前，我们的好多家长都说着同样的一句话：“我们的娃娃就爱听老师的话，我们说的话根本不听，我们把娃娃交到你们手里放心的很。”家长说完放心话就很“放心”的走了，老师听完家长很放心的话也就高兴的接受了全部任务。殊不知，这样的做法加重了老师的负担，减免了家长的责任，造成了对孩子的不全面教育，更主要的是降低了教育的质量。因为教育专家早就提倡过教育是学校、家庭、社会三个方面相结合才是完整的教育，才可能是高质量的教育。现在，社会迅猛向前发展，人们的思想境界逐渐提升，社会教育方向良好；学校教育也是紧锣密鼓，只有家庭教育尚处在亟待提升中。根据平时的