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2017学年中数学人教A版选修2-3课堂导学:1.3.1二项式定理(一)Word版含解析.doc
课堂导学三点剖析一、利用(a+b)n的二项展开式解题【例1】 求二项式(2x-)5的展开式解法一:直接用二项式定理.(2x-)5=(2x)5+(2x)4(-)+(2x)3·(-)2+(2x)2(-)3+(2x)(-)4+(-)5=32x5-120x2+180x-1-135x-4+解法二:先化简,后用二项式定理(2x-)5=温馨提示 求二项式的展开式有时需先化简,特别是较复杂的展开式问题,如(|x|+-2)5的展开式,可先转化为()10然后再展开.二、求展开式的某一项【例2】 (1)在()8的展开式中常数项是( )A.-28 B.-7 C.7(2)在(x+)2n的展开式中,第4项的系数与第6项的系数相等,求n并求展开式中的常数项.解析:(1)Tk+1=(-1)k()8-k·=(-1)k·2k-8·.令8-=0,得k=6.∴T7=T6+1=·26-8=·2-2=7.应选C.(2)由已知得=,由组合数得3=2n-5,∴2n=8,n=4.展开式通项为,要为常数项;应使8-r-r=0,即r=4.∴常数项为=70.温馨提示 求二项展开式中有关的常数项、有理项等特殊项的问题,可通过求二项展开式的通项,根据问题的要求,列出n,k的方程(组)求解.三、求二项式系数、某项的系数问题【例3】(+1)4(x-1)5的展开式中,x4的系数是( )A.-40 B.10 C.40解析:展开式的通项为=(0≤r≤4,0≤k≤5).令.得2k+r=6.∴或或∴x4的系数为=45,应选D.温馨提示此类问题也可用加法原理,从项的来源求解:(+1)4(x-1)5是两个二项式相乘,从(x-1)5展开式中取4次项,从(+1)4展开式中取常数项相乘;从(x-1)5展开式中取3次项,从(+1)4展开式中取1次项相乘;从(x-1)5展开式中取2次项,从(+1)4展开式中取2次项相乘,然后相加,即可得到要求的(+1)4(x-1)5的展开式中x的4次项的系数.即-·+·+·(-1)3·=-5+60-10=45.这也是求二项展开式系数的一种重要方法.各个击破【类题演练1】若n∈N*,(+1)n=an+bn(an,bn∈Z),则bn的值( )A.一定是奇数 B.一定是偶数C.与n的奇偶性相反 D.与n有相同的奇偶性解析:由(+1)n=an+bn,知an+bn=(1+)n=·+·()2+()3+…+()n∴bn=1+()2+()4+…∴bn为奇数 故选A.【变式提升1】求数11100-1的末尾连续的零的个数.解析:因为11100-1=(10+1)100-1=10100+×1099+…+·102+·10=103[1097+·1096+…++5×99+1]令M=1097+·1096+…+N=5×99+1因为M的末位数是0,N的末位数是6,所以11100-1=103·(M+N)的末尾连续零的个数是3个.【类题演练2】在二项式()n的展开式中,前三项的系数成等差数列,求展开式中的有理项.解析:先求指数n,再考虑展开式中含x的各次项的指数应为整数.展开式前三项的系数是1,.由题意有=n,解得 n=8.(n=1舍去)展开式通项为Tr+1=当为整数时,Tr+1为有理项,而0≤r≤8,且r是自然数,故只能取r=0,4,8.所以有理项共有三项,分别是T1=x4,T5=.【变式提升2】由()100展开所得的x的多项式中,系数为有理数的共有( )A.50项 B.17项 C.16项 D.15项解析:展开式中的各项其系数为(0≤n≤100),为使系数为有理数,n必为2与3的倍数,当0≤n≤100时,有且只有17个.答案:B【类题演练3】 在(x2+3x+2)5的展开式中,x的一次项的系数是( )A.160 B.240 C.360 解析:(x2+3x+2)5=[(x2+3x)+2]5,通项为[x2+3x]5-k2k(0≤k≤5),该通项的通项为(0≤r≤5-k),令10-2k-r=1,即2k+r=9.∴r=1,k=4.∴x的系数为·24·3=240,应选B.【变式提升3】 在(1-x2)20的展开式中,如果第4r项和第r+2项的二项式系数相等.(1)求r的值;(2)写出展开式中第4r项和第r+2项.解析:(1)由题设可知,得4r-1=r+1,或4r-1+r+1=20,解得r=或r=4.∵r∈N,∴r=4.(2)T4r=T16=(-x2)15=-
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