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中班装饰画美术优秀公开课教案:认识蝴蝶
中班装饰画美术优秀公开课教案:认识蝴蝶 活动目的: 1、认识蝴蝶的生长过程。 2、引导幼儿发现科学奥秘。 活动准备:课件、计算机 活动内容: 1、谜语引出课题 2、谁能用一个形容词来形容一下蝴蝶? (1)你发现了什么? (2)蝴蝶两边翅膀的形状、颜色、花纹是怎样的? 3、小朋友你们想了解蝴蝶的成长过程吗? 艺术活动:美丽的蝴蝶 活动目标: 1、教幼儿学习装饰画, 2、引导幼儿对装饰画的兴趣。 活动准备: 1、各种颜色的纸,及时帖。 2、胶水、水彩笔。 活动过程: 1、小朋友蝴蝶漂亮吗?你想不想用你手中的材料来花一只蝴蝶呢? (1)对称组:把画纸对折,在纸的一边画半只蝴蝶,然后把另半边纸覆盖在图上,在用手按几下,打开图纸便会看见一只美丽的蝴蝶。 (2)绘画组:用图纸画画可添画上花草。 (3)粘贴组:用各种子添画蝴蝶 (4)生长过程组:把生长过程的顺序排列,在用画笔把生长过程画出来。 2、结束部分: 老师讲评作品,并把蝴蝶剪下装饰教室 活动目的: 1、认识蝴蝶的生长过程。 2、引导幼儿发现科学奥秘。 活动准备:课件、计算机 活动内容: 1、谜语引出课题 2、谁能用一个形容词来形容一下蝴蝶? (1)你发现了什么? (2)蝴蝶两边翅膀的形状、颜色、花纹是怎样的? 3、小朋友你们想了解蝴蝶的成长过程吗? 艺术活动:美丽的蝴蝶 活动目标: 1、教幼儿学习装饰画, 2、引导幼儿对装饰画的兴趣。 活动准备: 1、各种颜色的纸,及时帖。 2、胶水、水彩笔。 活动过程: 1、小朋友蝴蝶漂亮吗?你想不想用你手中的材料来花一只蝴蝶呢? (1)对称组:把画纸对折,在纸的一边画半只蝴蝶,然后把另半边纸覆盖在图上,在用手按几下,打开图纸便会看见一只美丽的蝴蝶。 (2)绘画组:用图纸画画可添画上花草。 (3)粘贴组:用各种子添画蝴蝶 (4)生长过程组:把生长过程的顺序排列,在用画笔把生长过程画出来。 2、结束部分: 老师讲评作品,并把蝴蝶剪下装饰教室 活动目的: 1、认识蝴蝶的生长过程。 2、引导幼儿发现科学奥秘。 活动准备:课件、计算机 活动内容: 1、谜语引出课题 2、谁能用一个形容词来形容一下蝴蝶? (1)你发现了什么? (2)蝴蝶两边翅膀的形状、颜色、花纹是怎样的? 3、小朋友你们想了解蝴蝶的成长过程吗? 艺术活动:美丽的蝴蝶 活动目标: 1、教幼儿学习装饰画, 2、引导幼儿对装饰画的兴趣。 活动准备: 1、各种颜色的纸,及时帖。 2、胶水、水彩笔。 活动过程: 1、小朋友蝴蝶漂亮吗?你想不想用你手中的材料来花一只蝴蝶呢? (1)对称组:把画纸对折,在纸的一边画半只蝴蝶,然后把另半边纸覆盖在图上,在用手按几下,打开图纸便会看见一只美丽的蝴蝶。 (2)绘画组:用图纸画画可添画上花草。 (3)粘贴组:用各种子添画蝴蝶 (4)生长过程组:把生长过程的顺序排列,在用画笔把生长过程画出来。 2、结束部分: 老师讲评作品,并把蝴蝶剪下装饰教室
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