中学期中考试质量分析会讲话稿.docx

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中学期中考试质量分析会讲话稿

中学期中考试质量分析会讲话稿   期中考试及新课结束考试已经结束一个星期了,不知道我们老师是否还记忆犹新,是不是就关注一下考试成绩,把试卷分析评讲一下就过去了?我觉得我们应该通过这次考试好好反思一下我们前一阶段的教育教学情况,纵向和横向对照一下,有哪些收获和哪些问题。所谓纵向比较就是和自己过去比较,有没有进步,所谓横向比较就是和自己的同事或其它学校比,差距有没有缩小。同时我们还应该思考一下后阶段怎样进行调整和改进,从而使自己的教学质量得到巩固和提升。今天通过我平时的观察、调研、体验和对汇总成绩的研究,我想对期中考试及新课结束考试做一个分析,目的在于总结我们的成功经验,发现我们的结症,给我们教师今后教育教学工作一点启发。   一、期中考试情况分析:   1、试卷来源:七八年级的考试试卷是由常州市教研室提供,难度适中,不存在偏题和怪题,学生还比较适应;九年级的考试试卷是市区学校提供,市区大概有17所、新区大概有7~8所学校参加了这次考试,试卷出的比较活,九年级的内容比重较大,学生不是很适应,当然不适应还因为我们复习侧重不同和复习还没有到位的缘故。   2、考试成绩在区内的位置。   (1)总分在区内的位置:①七年级(含寄宿班):新北区第三322(第一是吕墅326、第二是实验324),上学期期末七年级总分位列新北区第二;七年级(本地班):新北区第一314(第二是罗溪313、第三是圩塘和孝都312)。②八年级(含寄宿班):新北区第二405(第一是实验414、第三是吕墅403、第四是圩塘402),上学期期末八年级总分位列新北区第三;八年级(本地班):新北区第三388(第一是圩塘402、第二是百丈394、新桥与我们并列第三)③九年级:(含寄宿班):新北区第一467(第二是吕墅461、第二是实验460)上学期期末九年级总分位列新北区第三。   (2)各学科在区内的位置:七年级:英语第一,领先第二(吕墅)有0.8分(上学期期末第二);数学第一,领先第二(罗溪)有4分(上学期期末第一);语文第十二(上学期期末第九),与第一(百丈)落差有7分(上学期期末第九);政治第九,与第一落差有6分(上学期期末第四)。七年级的政治和语文上学期期末就比较差,这次期中考试又退步了,也许有批卷上原因,我们打分可能紧一些,但差距还是明显的,所以我们备课组一定要集中在一起反思一下,我们在教学上到底还存在哪些问题,课前的准备、课堂组织、作业的设计、作业的批改和反馈等环节要逐一梳理、反思看问题到底哪个环节上,尽快找到解决办法,争取在期末考试中有大的提高,为争取总分第作一点贡献。八年级:英语第一,领先第二(吕墅)有1.5分(上学期期末第二);数学第四,与第一(圩塘)落差有4分(上学期期末第四);语文第四,与第一落差有4分(上学期期末第十三);政治第七,与第一落差有7分(上学期期末第五);物理第二,与第一落差有0.4分(上学期期末第六);八年级整体情况还可以,相对稳定,但政治、数学没有什么起色,还需要继续努力争取新的突破。九年级这次之所以有这么大的进步主要是因为英语、物理和化学这三门学科上升幅度比较大,进步神速,所以总分也就上去了,这也说明我们这阶段复习比较对路,复习的效果比较好。但我们不能沾沾自喜,因为我们这次能考出这样好的成绩偶然性也比较大,况且优势不明显,不过我们的自信心增强了,我们要笑到最后。   3、半学期来教育教学上可喜的一面   (1)我们学校的教师非常团结,都能以学校集体利益为主,也就是说我们是一支很有战斗力的队伍。我们可以从以下几个方面得到论证:①我们的老师遵守学校的作息时间已成为一种习惯,无论是早晨还是下午,我们老师都比较自觉,通常是早来晚走,特别是班主任和上早读课的老师来校特别早,根据我的观察比如七年级有孙亚燕、马妹红、高亚媛、钱艳、刘杏妹、郭玉亚等;八年级有张银花、闾冰、周洁、毛晶玉、钱丽芬等;九年级有于小清、冷月、金薇、庄严勤、周卫东等。②设计作业备课组群策群力,毫无保留做到资源共享,特别是备课组长更是能顾全大局,从不张论做多做少,这一点在九年级显的更为突出。例如:英语备课组金薇老师,协调能力很强,点子多,肯吃苦,在她的带领下,我们九年级英语备课组非常团结,合作非常愉快,而且成绩有了很大的提升,还有以高校长为首、朱志慧为中心的化学组、以邵宏主任为首陶文仙为中心的物理组,也非常团结、非常有战斗力,这半个学期来取得了长足的进步。③我们教师对学校开展的各种活动都非常支持,尽管自身有这样那样的困难我们都能克服,因为我们始终认为学校就是我们的家。如我们七八年级的综合实践活动,我们所有任课老师都积极参与,确保活动的顺利开展,确保学生的安全;我们九年级两次体育模考和英语三次模考都得到了广大教师的大力支持,在这里我要真诚感谢他们。   (2)我们一些教师尤其是年轻教

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