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- 2018-07-08 发布于湖北
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第10章 领 导 教学提示 上一章介绍了冲突的概念、冲突的层次与过程以及冲突管理的对策。在冲突管理中,领导的作用至关重要。本章将介绍领导的概念、领导的理论的变迁以及领导与决策。 教学目的: 通过本章的学习,要求掌握以下知识点: 领导与领导者、领导与管理的区别 领导理论的四个发展阶段 不同的领导风格 领导的早期研究方法 领导的权变方法 领导的替代品自我领导和超级领导 个人决策与群体决策的利弊 惠普如何选拔公司领导 正如案例所示,领导的有效性是组织成败的关键。在现实生活中,人们总是以成败论英雄、以成败对领导者进行评价。但是,以成败论英雄的方法存在滞后的局限性。所以,长期以来,众多的学者和管理实践者一直致力于探索选拔和塑造一个有效的领导者以及提高领导者的决策效率的方法。 10.1 领导概述 10.1.1 什么是领导 1.领导的本质 托格迪尔和巴纳德对领导的界定 ⑴领导意味着群体过程的中心; ⑵领导意味着人格及其影响; ⑶领导意味着劝导斯服从的艺术; ⑷领导意味着影响力的运用; ⑸领导意味着一种行动或行为; ⑹领导意味着一种说服的形式; ⑺领导意味着一种权力关系; ⑻领导意味着一种互动中逐渐形成的效果; ⑼领导意味着一种分化出来的角色; ⑽领导意味着结构的创始; ⑾领导意味着一种实现目标的手段。 “领导”的异同 尽管说法各不相同,但是他们又有共同之处: 一是群体是领导活动
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