2018届高中地理第五单元走可持续发展之路第一节人地关系思想的演变直视环境问题试题鲁教版必修.docVIP

PAGE PAGE 1第一节　人地关系思想的演变(直视环境问题)合格达标练　　人类社会的发展阶段由原始的采猎到农业社会、工业社会及后工业社会。读图,回答1~2题:1.下列选项中,对图中含义解读正确的是(　　)A.A表示环境,B表示人类社会B.在阶段①,人类与环境没有关系C.在阶段④,人地矛盾最尖锐D.箭头b表示人类对环境的适应性2.下列认识或行为与图中所示的思想发展阶段对应组合正确的是(　　)A.①—斩伐养长,不失其时 B.②—节能减排,植树造林C.③—伐木为薪,围湖造田 D.④—竭泽而渔,焚林而猎解析:1.A　2.C　第1题,在阶段①,人类社会对自然环境没有认识;到阶段②,由于生产力水平比较低下,人们对自然的认识很有限,只能被动地适应自然,此时人们受地理环境决定论思想支配,所以只认识到自然对人的作用;到了阶段③,由于生产力发展水平提高,人们开始认为自然是人类任意开发和利用的对象,一味夸大人类社会的作用;到了阶段④,人类体会了过度利用自然资源带来的恶果,认识到人类可以认识和改造自然,但必须顺应自然规律,因为自然对人类也有制约作用。第2题,“斩伐养长,不失其时”是可持续发展思想,在阶段①显然是不具备的;“竭泽而渔,焚林而猎”“伐木为薪,围湖造田”都是人类中心论思想;“节能减排,植树造林”是人地伙伴论思想。　　读漫画,回答3~4题:3.有关其环境问题及危害的说法,不正确的是(　　)