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- 2018-07-07 发布于河南
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七年级思想品德测试卷
PAGE PAGE 4七年级思想品德上册测试卷 一、单项选择题(每小题3分,共48分)1、金秋七月,同学们披着七彩的阳光,满怀新的憧憬进入了新的学校。我们的身份变成了中学生。这个新的身份带给我们更多的是:( )A、要更加刻苦地学习 B、新感觉、新体验C、新问题、新困难 D、有自己的主见2、义务教育法确认并保障适龄儿童和少年接受义务教育的各种权利,下列做法符合义务教育有关规定的是:( )A、小红的母亲让读八年级的小红中途辍学,让小红的弟弟继续上学B、某乡镇企业招收了十几名未满14周岁的女孩做工C、八年级学生小军因打架,被学校开除D、小明家里非常困难,但其父母坚持送他读到初中毕业3、今天,我们在宽敞明亮的教室里读书,就是在享受法律赋予我们的:( )A、受教育的权利 B、受教育的义务 C、上学的权利 D、上学的义务4、面对诱惑,长大的我们首先要做的是:( )A、管住自己 B、喜欢的就接受,不喜欢的就拒绝C、抵制所有的诱惑 D、良莠不分,沉迷其中5、中学生王某不认真学习,经常旷课、逃学。老师批评他,他却说:“受教育是我的权利,我想上学就上学,不想上学就不上学,别人管不着”。王某的言行:A、没有珍惜受教育的权利 B、履行了受教育的义务C、是正确行使公民权利的表现 D、表明受教育的权利是可以放弃的6、李明是班级的三好学生,是老师眼中的优等生,可有一次他却因为数学老师的一句话,而与老师发生了冲突。你对李明的看法是:A、李明太骄傲了,连老师都不放在眼里B、在这件事上,老师负有全部责任C、师生之间难免会有冲突,应增进互相之间的沟通,积极地解决问题D、其实,李明是一个品质很坏的学生,他很虚伪7、作为学生,对老师有意见,应该A、只能留在心里,不能明确向老师提出,否则会影响师生关系B、可以通过恰当的方式向老师提出C、不能面对面地向老师提出,只能采取书面形式反映D、只能向校长反映,不能找老师提意见8、当考试卷发下来,你得了满分而喜悦,而同桌却因为不及格而流泪的时候,你会:( )A、把同桌的分数告诉周围的同学 B、说这次考试太容易了,考不及格是弱智C、说一次考试没考好没有关系,今后努力就一定能使成绩提高D、眉飞色舞地告诉周围的同学,等父母给了奖金就请客9、你的学校也许在美丽的城市,也许在偏僻的农村,无论在哪,可能都会有一些地方不够完美。作为学校的一员,我们可以:( ) HYPERLINK / www. A、事不关已,高高挂起 B、寻找方法,帮助改造C、抛开课本,解决问题 D、在校外大肆批评学校的不足10、有一次,胡适应邀到某大学讲演,他边讲边在黑板上写下要点;他引用孔子、孟子、孙中山的话时,便在黑板上写下“孔说”、“孟说”、“孙说”。最后,他发表自己的意见,并随手在黑板上写下“胡说”。这时台下的听众忽然哈哈大笑起来。这个故事说明了( )A、具有幽默感的人可以轻易地使人际关系融洽起来B、胡适非常自卑,认为自己的意见根本比不上孔子、孟子、孙中山C、幽默的话语只会引起人们的反感D、胡适只不过是无意中写的罢了。11、下列说法正确的是:( )A、有用才是朋友 B、敬畏自然办的大小生命,人类才会有光明的前途C、人类是地球的主人,所以人类可以任意毁灭一切生命D、人类应该砍伐森林,开发荒地,让动物们都回到“原始森林”里去12、“爱我家园,保护母亲河”,“地球是我家,保护靠大家”“投进片片纸屑,迎来声声赞誉”。这些环保口号,说明( )A、只要有环保意识,我们周围的环境一定会越来越好 B、人们的环保意识很差C、人们充分认识到环境保护的重要性 D、保护环境是大人们的事,与青少年无关13、联合国环境规划署确定,“六五”世界环境日的主题为:“你的星球需要你,联合起来应对 气候变化”,强调气候变化和更广范围的环境变化。为响应这一主题,结合我国环境保护的中心任务和重点工作,国家环境保护部确定今年“六五”世界环境日中国主题为“减少污染——行动起来”,旨在引导公众关注污染防治,积极参与到节能减排工作中来。下列做法不符合这一主题的是:A、回收废旧电池 B、积极参加植树活动C、在城市中心建化工厂 D、垃圾分类投放14、墨西哥《标志》周刊发表题为《中国发展的另一面》的文章,认为森林被毁、沙漠化、酸雨、河流污染、过度开发以及20%的物种濒临灭绝威胁,是中国经济飞速发展苦涩的一面。针对这一说法,我们要:①坚持计划生育的基本国策②加强资源开发管理③保护环境④实施可持续发展战略A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④15、恩格斯:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都惩罚我们。”对此的正确的理解是:A、环境是人类赖以生存的场所 B、自然界与人类是根本对立的
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