中班语言《小老鼠的魔棒》.docVIP

中班语言：小老鼠的魔棒　　设计意图　　中班幼儿特别喜欢玩变魔术的游戏，他们对有魔力的东西充满向往。《小老鼠的魔棒》就是这样一个能满足幼儿想象、充满神奇色彩的故事：小老鼠有根神奇的魔棒，将魔棒指向某样东西并念出咒语，那样东西就会变大或变小。小老鼠利用这根魔棒，不但帮助了自己，还帮助了小伙伴。这个故事非常适合中班幼儿理解和感受。为了能够充分发挥幼儿的主体性和想象力，我以此故事为基础设计了语言活动，让幼儿在听故事的同时积极参与故事创编，充分体验魔棒的神奇，并感受小老鼠用魔棒帮助别人带来的快乐，以及自己创编故事的乐趣。　　活动目标　　1.初步理解故事内容，尝试讲述小老鼠使用魔棒的有趣情节。　　2.体验魔棒的神奇，体会帮助别人带来的快乐。　　3.创编故事结尾，感受创作的乐趣。　　活动准备　　一根“魔棒”（可用尺子或树枝制作，也可以直接购买）；《小老鼠的魔棒》故事动画片；小老鼠、小鸭、小兔、蘑菇、太阳等故事角色的头饰。　　活动过程　　一、了解故事第一段，初步感受魔棒的神奇。　　1. 教师出示一根“魔棒”，引发幼儿的兴趣，引出故事内容。　　师：小朋友，你们看，老师带来了什么？　　师：这可不是一般的小棒，它是一根有魔力的魔棒，你想知道这根魔棒是谁的吗？瞧！原来它是小老鼠的魔棒啊！这根魔棒到底有什么样的魔力呢？我们一起来看一段动画片吧。　　2. 播放动画片第一段，提问引导幼儿理解故事。　　师：小老鼠