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- 2018-08-14 发布于江西
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国外的孩子们这样学美术—之美国篇? 2010-8-5 (资料来自:父母必读) ?从我所走访的20多个北美的幼儿园和学校,以及10多个欧洲各地的学校的美术教育来看,大多数学校可以做到不把美术课简单地当作一门纯技能的课来教,而是注重通过观察、触摸、实践来发展学生的感知能力。许多孩子在幼儿园里就能得到造型元素的教育,得到尝试各种材料的机会。学生可以自由地谈论自己或别人的作品,从多数孩子的作品里,能看到他们对环境表现出的敏感。我也注意到,许多学校定期请艺术家加入到课堂教学里来,让孩子直接从艺术家那里感受创造思维的多样性。这样一来,艺术教育适当地利用了社会资源,并且能较好地把艺术教育的內容从音乐、美术,扩展到舞蹈、戏剧和所有其他的视觉艺术。走进西方的幼儿园,马上可以感受到他们的教室的布置和中国的幼儿园有很大的不同。这里到处歪歪地挂着或贴着孩子们创作的各种各样的画和手工作品,乍一看上去到处乱糟糟的,但仔细看来却非常有意思,满眼是意外的惊喜:这边挂着一个小折纸,那边摆着一个橡皮泥捏的小动物,还有美丽的树叶串起来的圈。穿着自己画的古怪服装的孩子不停地跑来跑去,三两个孩子躺在地上热烈地讨论着什么。看起来,很多孩子都非常快乐。充满艺术浪漫的教室,具备使人感动的空间表情,能在刹那间抓住我们的艺术感觉,从而把精神信息
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