人教版一年级上册美术优秀教学设计 第三课：彩线连彩点.docxVIP

人教版一年级上册美术优秀教学设计 第三课：彩线连彩点　　人教版一年级上册美术教案　　第三课：彩线连彩点　　教学课时：1课时　　学习领域：造型、表现　　教材分析：本节课安排“彩线连彩点”，意在引导学生发现生活中到处都有点、线，这些点、线美化了我们的生活，感受艺术作品中点、线具有丰富的表现力，体验用点、线作画的趣味性。　　教学目标：　　1、引导学生运用不同的点与线，自由表达自己想象中的画面，体验绘画与创作的乐趣。　　2、引导学生把生活中常用的建筑、人物、字母及各种自然物体，用点、线、面概括成形态进行重新连接组合，绘制成非具象的画面效果，产生丰富的想象空间。　　教学重点：用点、线大胆的表现。　　教学难点：能根据自己的作品表达自己的情感。　　教学方法：观察比较法、谈话法、讲授法、启发引导法等　　课前准备：　　1、师生上课要使用的蜡笔、水笔、色彩纸。2、供学生欣赏的相关图象、中国画资料、康定斯基作品。　　教学过程：　　（一）导入新课　　作品欣赏导入：　　“同学们好！今天上课前老师先带大家一起来欣赏几幅大画家的艺术作品好不好？”　　“好”　　“让我们来看一看画上都画的什么？“　　“彩线、彩点。”　　“这节课我们就来学习《彩线连彩点》。”教师板书课题。　　（二）讲授新课　　1、作品欣赏　　（教师带领学生一起欣赏康定斯基作品、图象资料和中国画资料中各