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2017秋七年级语文上册第四单元16诫子书课后作业习题新人教版
PAGE PAGE 4诫子书 一、积累运用 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 淡泊( ) 致远( ) 励精( ) yín( )慢 险zào( ) suì( )成 2.解释下列加点的词语。 (1)非淡泊无以明志 淡泊:________________ (2)非宁静无以致远 致远:________________ (3)非学无以广才 广才:________________ (4)淫慢则不能励精 淫慢:________________ (5)年与时驰 驰:________________ 3.写出下列句中加点词语的古义和今义。 (1)非宁静无以致远 古义:________________ 今义:________________ (2)险躁则不能治性 古义:________________ 今义:________________ (3)淫慢则不能励精 古义:________________ 今义:________________ 4.翻译下列句子。 (1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ___________________________________________________________________________ (2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。 ___________________________________________________________________________ 5.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( ) A.非/淡泊/无以/明志,非/宁静/无以/致远。 B.遂成/枯落,多不/接世。 C.不知/何处/吹/芦管,一/夜征人/尽/望乡。 D.潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬。 阅读拓展 二、课内阅读 阅读下文,回答问题。 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 6.找出下列句子中有词类活用现象的词语并解释。 (1)非淡泊无以明志 ___________________________________________________________________________ (2)非学无以广才 ___________________________________________________________________________ 7.本文作者就哪几个方面进行了论述?又是怎样从这几个方面展开论述的? _________________________________________ 8.(2015·山西)请摘录一组你喜欢的对偶句,并简述喜欢的理由。 _________________________________________ 对偶句:_________________________________________ 理由:_________________________________________ 9.(2015·山西)作者认为,做人、治学要想成功就不能________、不能________。(用原文词语填空) 三、自主探究 10.(2014·江西抚州)综合性学习。 班级开展“走进汉字”的综合性学习活动,请你积极参与,完成下列任务。 (1)观察下边的文字:山 水 鸟 羊 从古人造字方法的角度,写出你的发现。 ___________________________________________________________________________ (2)抚州又称“羊城”,如果把“羊”作为抚州的城市形象,请你仿照“喜羊羊”“美羊羊”“暖羊羊”的形式,换一个字为“抚州城市形象”拟个名字,并简要说明拟名理由。 (3)鲁迅对中国文字的评价:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也。请你至少运用一种修辞手法,从汉字音、形、义的角度,用一句话表达你对汉字的赞美之情。___________________________________________________________________________答案: 1.bó zhì
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