义务教育《12有理.数》同步练习含答案解析人教版七年级上初一数学试题试卷.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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义务教育《12有理.数》同步练习含答案解析人教版七年级上初一数学试题试卷.doc

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《1.2 有理数》   一、选择题 1.﹣的相反数是(  ) A. B.﹣ C.2 D.﹣2 2.下列各组数中,互为相反数的是(  ) A.2和﹣2 B.﹣2和 C.﹣2和 D.和2 3.﹣的绝对值是(  ) A.﹣3 B.3 C.﹣ D. 4.下列式子中错误的是(  ) A.﹣3.14>﹣π B.3.5﹣4 C.﹣>﹣ D.﹣0.21﹣0.211 5.有理数a,b在数轴上对应点如图所示,则下列关系成立的是(  ) A.a﹣b=0 B.﹣ba C.a|<b D.<﹣1 6.﹣|的相反数是(  ) A. B.﹣ C.﹣3 D.3 7.实数a在数轴上对应的点如图所示,则a,﹣a,1的大小关系正确的是(  ) A.﹣aa<1 B.a﹣a1 C.1﹣aa D.a1<﹣a 8.如果a与1互为相反数,则a|=(  ) A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣1 9.若1﹣a=a﹣1,则a的取值范围是(  ) A.a1 B.a1 C.a1 D.a1 10.一个数的绝对值是正数,这个数一定是(  ) A.正数 B.非零数 C.任何数 D.以上都不是   二、填空题 11.﹣0.7的绝对值是  ,绝对值等于的数是  . 12.绝对值最小的数是  ;绝对值等于本身的数是  ;最大的负整数是  . 13.若x=﹣5,则﹣﹣(x)=  . 14.相反数等于本身的数有  个,是  . 15.﹣a的相反数是  . 16.若a﹣1与﹣3互为相反数,则a=  . 17.﹣﹣3=  ,﹣0.27|=  ,﹣26|=  ,﹣(24)=  . 18.若x|=2,则x=  ,若﹣x=2,则x=  . 19.比较大小①0.01  ﹣2015;②0.01  0;③﹣  ﹣. 20.如果x|=|y|,那么x与y的关系是  .   三、解答题(共3小题,满分0分) 21.若x﹣6y﹣3=0,求的值. 22.如图,A表示﹣3,指出B、C所表示的相反数. 23.己知x|=2,y|=3且xy,求x、y.   《1.2 有理数》 参考答案与试题解析   一、选择题 1.﹣的相反数是(  ) A. B.﹣ C.2 D.﹣2 【考点】相反数. 【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫相反数即可求解. 【解答】解:根据概念得:﹣的相反数是. 故选A. 【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.   2.下列各组数中,互为相反数的是(  ) A.2和﹣2 B.﹣2和 C.﹣2和 D.和2 【考点】相反数. 【专题】计算题. 【分析】根据相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数. 【解答】解:A、2和﹣2只有符号不同,它们是互为相反数,选项正确; B、﹣2和除了符号不同以外,它们的绝对值也不相同,所以它们不是互为相反数,选项错误; C、﹣2和﹣符号相同,它们不是互为相反数,选项错误; D、和2符号相同,它们不是互为相反数,选项错误. 故选A. 【点评】本题考查了相反数的定义:只有符号不同的两个数是互为相反数,0的相反数是0.注意,一个正数的相反数是一个负数,一个负数的相反数是一个正数.本题属于基础题型,比较简单.   3.﹣的绝对值是(  ) A.﹣3 B.3 C.﹣ D. 【考点】倒数. 【专题】常规题型. 【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号. 【解答】解:﹣的绝对值是. 故选:D. 【点评】负数的绝对值等于它的相反数.   4.下列式子中错误的是(  ) A.﹣3.14﹣π B.3.5﹣4 C.﹣>﹣ D.﹣0.21﹣0.211 【考点】有理数大小比较. 【专题】推理填空题. 【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断出哪个式子错误即可. 【解答】解:﹣3.14﹣π, 选项A正确; 3.5>﹣4, 选项B正确; ﹣>﹣, 选项C正确; ﹣0.21﹣0.211, 选项D不正确. 故选:D. 【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.   5.有理数a,b在数轴上对应点如图所示,则下列关系成立的是(  ) A.a﹣b=0 B.﹣ba C.a|<b D.<﹣1 【考点】数轴;绝对值. 【分析】根据图形可以得到a、0、b之间的关系,从而可以解答本题. 【解答】解:由数轴可得, b0<a,b|>|a|, a﹣b0,故选项A错误, ﹣ba,故选项B正确, a|>b,故选项C错误, 2

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