义务教育3.弧长及.扇形的面积巩固练习浙教版九年级上初三数学模拟试题.docVIP

3.8 弧长及扇形的面积（2）（巩固练习）姓名 班级 第一部分1、已知一个扇形的半径等于一个圆的半径的2倍，且它们的面积相等. 求这个扇形的圆心角.2、如图，一块呈三角形的草坪上，一小孩将绳子一端栓住兔子，另一端套在木桩处．若∠BAC=120°，绳子长米（不包括两个栓处用的绳子），则兔子在草坪上活动的最大面积是（ ）A. ? m2 B. 2?C. 3? m2 D. 3、如图，⊙O的半径为1，圆周角∠ABC=30°，求图中阴影部分的面积（结果用?表示）.4、如图，AB是半径为1的半圆O的直径，弦CD∥AB，且为90°，求图中阴影部分的面积.5、设计一个商标图案（如图所示），在△ABC中，AB=AC=2cm , ∠B=30°，以A为圆心，AB为半径, 以BC为直径作半圆.求商标图案(即阴影部分)的面积.OOS阴=S半圆+S△ABC-S扇形ABC=cm.6、如图，已知矩形ABCD中，BC=2AB，以点B为圆心，BC为半径的弧交AD于点E，交BA的延长线于点F. 设AB=1，求阴影部分的面积. 第二部分1. 扇形的圆心角是60° ，则扇形的面积是所在圆面积的……………………………（ ）A. B. C. D. 2. 由弧长的的计算公式为 可以推出n= .3. 已知扇形的半径为3cm，圆心角为120°，则扇形的面积为__________cm2（结果保留π）.4. 已知圆的半径为4，弧长为6，则此扇形的面积是 .5.如图，将△ABC绕点C旋转60°得到△A/B/C，已知AC=6，BC=4，则线段AB扫过的图形面积为（ ）A. B. C. D. 以上答案都不对6. 如图，⊙A，⊙B，⊙C，⊙D，⊙E半径都是1，顺次连结五个圆心得到五边形ABCDE，则图中五个扇形（阴影部分）的面积之和是 .AABC第5题第6题第6题7. 已知扇形的半径是一个圆的半径的3倍，且扇形面积等于圆面积，则扇形的圆心角是 度.8.如图，A，B，C三点在半径为1的⊙O上，若°，则扇形OBC 的面积 ．9. 如图，同心圆中，两圆半径分别为2和1，∠AOB=120°，求阴影部分的面积.10. 如图，已知点A，B，C，D均在已知圆上，AD∥BC，AC平分∠BCD，∠ADC＝120°，四边形ABCD的周长为10.参考答案第一部分【解】连结OC，OD.∵CD∥AB，∴S△COD=S△BCD，∴S阴影=S扇形=.5、设计一个商标图案（如图所示），在△ABC中，AB=AC=2cm , ∠B=30°，以A为圆心，AB为半径, 以BC为直径作半圆.求商标图案(即阴影部分)的面积.【分析】阴影部分的面积即为半圆的面积与△ABC的面积和减去扇形ABC的面积.O【解】连结OA⊥BC于O. ∵∠B=30°，∴OA=AB=1cm，OB=OC=cm.OS阴=S半圆+S△ABC-S扇形ABC=cm.6、如图，已知矩形ABCD中，BC=2AB，以点B为圆心，BC为半径的弧交AD于点E，交BA的延长线于点F. 设AB=1，求阴影部分的面积. 【解】连结BE. ∵∠BAE=90°，BE=BC=2AB=2，∴∠AEB=30°，∠ABE=60°，AE=.∴S阴影=S扇形BEF-S△ABE=.第二部分1. 扇形的圆心角是60° ，则扇形的面积是所在圆面积的……………………………（ ）A. B. C. D. 答案：B2. 由弧长的的计算公式为 可以推出n= .答案：3. 已知扇形的半径为3cm，圆心角为120°，则扇形的面积为__________cm2（结果保留π）答案：3π4. 已知圆的半径为4，弧长为6，则此扇形的面积是 .答案：125.如图，将△ABC绕点C旋转60°得到△A/B/C，已知AC=6，BC=4，则线段AB扫过的图形面积为（ ）A. B. C. D. 以上答案都不对解析：阴影部分的面积等于△ABC与扇形CAA/的面积和减去△A/B/C与扇形CBB/的面积和，即为.ABC第ABC第5题第6题第6题6. 如图，⊙A，⊙B，⊙C，⊙D，⊙E半径都是1，顺次连结五个圆心得到五边形ABCDE，则图中五个扇形（阴影部分）的面积之和是 .答案：7. 已知扇形的半径是