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中小学教育教学质量评价奖惩方案
中小学教育教学质量评价奖惩方案 一、初中、小学检测质量评价奖惩方案 (一)小学评价指标:直升总均分、直升科科合格率。 (二)初中评价指标:直升总均分、直升合格率。 (三)直升基数:直升基数以起始年级人数为准,学生学年中途转进转出,须事先由当事者本人在基教股办理相关手续,否则不予注册,不安排考试,不参加升学录取。 (四)奖励原则:根据不同类别学校分类设奖。 (五)奖励办法 1.提高奖: (1)第一类小学:在六年级质量检测和肄业年级质量抽测中,雅溪小学、乾城小学、光明小学、铁路学校有一个年级科科合格率低于90%不设奖,三小、五小、六小、八小有一个年级科科合格率低于93%不设奖,其余学校有一个年级科科合格率低于95%不设奖,在直升科科合格率均达标的基础上,根据六年级质量检测直升总均分与本校前三年平均值比较,按提高幅度设一等奖一个, 二、三等奖各二个;不提高不设奖。 (2)第二类小学:在六年级质量检测和肄业年级质量抽测中,有一个年级直升科科合格率低于70%不设奖,在直升科科合格率均达70%的基础上,根据六年级质量检测直升总均分与本校前三年平均值比较,按提高幅度设一、 二、三等奖各一个;不提高不设奖。 (3)第三类小学:在六年级质量检测和肄业年级质量抽测中,有一个年级直升合格率低于60%不设奖,在直升科科合格率均达到60%的基础上,根据六年级质量检测直升总均分与本校前三年平均值比较,按提高幅度设一、 二、三等奖各一个;不提高不设奖。 (4)初中:初三毕业会考中,直升合格率低于本校前三年平均值不设奖,在合格率不低于本校前三年平均值的基础上,根据人均分与本校前三年平均值比较,按提高幅度每个类别各设一、 二、三等奖各一个,不提高不设奖。在肄业年级质量抽考中,科平合格率低于本校该年度初三毕业会考科平合格率10%的学校不能受奖。 2.突出奖: (1)小学检测年级及毕业年级直升科科合格率均达到规定指标,直升总均分与本校前三年平均值比较没有提高,但直升总均分连续三年列全市同类学校第一名,授予一等奖。 (2)初三毕业会考中,直升合格率或直升人均分连续三年获全市同类学校第一名,且在肄业年级的质量抽考中,科平合格率不低于本校该年度初三毕业会考科平合格率10%的学校,授予一等奖。 3.保持奖: 小学六年级质量检测直升科科合格率连续三年达97%以上,初中毕业会考直升合格率连续三年达90%以上,且肄业年级达到规定要求的学校,授予二等奖。 4.上述三项奖励按先提高奖,后突出奖,再保特奖的顺序进行,同一个学校获奖不重复。 (六)奖励标准:按毕业年级人数,一等奖20元/生,二等奖18元/生,三等奖16元/生。 (七)有下列情形之一的学校不能受奖: 1.有节假日集体补课现象; 2.本年度内发生重大安全责任事故; 3.在学籍管理及考试检测中有弄虚作假现象; 4.学生流失率超过目标管理规定指标2倍以上; 5.有违反招生政策,排斥后进生现象。 (八)处罚措施 1.在质量检测中,任教学科直升合格率低于50%的城区小学教师,低于30%的农村小学教师,低于40%的城区初中教师,低于20%的农村初中教师,在全市进行通报。 2.在质量检测中,出现年级直升科科合格率低于30%的小学和年级科科合格率低于20%的初中,校长及主管领导当年不得评优评先。 3.对于出现第1种情况,且工作态度极差的教师,经教育局党委、行政讨论决定后,在年终考核中定为“不称职”,对连续两年不称职的教师,予以待岗或辞退。 二、高考质量奖惩方案 (一)高考目标奖 1.一中: 本科一批上线人数达到前三年平均值(28人),奖学校3万元,然后每增加1人增加奖金3000元;本科二批上线人数达前三年平均值(42人),奖学校3万元,然后每增加1人增加奖金XX元;本科三批上线人数达前三年平均值(123人),奖学校3万元,然后每增加1人增加奖金1000元;不达标则不设奖。 2.市民中: 本科一批上线人数达到前三年平均值(4人),奖学校3万元,然后每增加1人增加奖金3000元;本科二批上线人数达前三年平均值(10人),奖学校3万元,然后每增加1人增加奖金XX元;本科三批上线人数达前三年平均值(30人),奖学校3万元,然后每增加1人增加奖金1000元;不达标则不设奖。 3.博雅、联谊: 本科一批每上线1人奖3000元,本科二批每上线1人奖XX元,本科三批每上线1人奖1000元。 (二)服务指导奖 1.根据全市情况,对教育局党委、行政认定的在提高高中教育教学质量中作出突出贡献的单位和个人给予一定的奖励; 2.根据学校情况,学校对在高考后勤服务工作中作出突出贡献的人员进行奖励
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