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练习：《我要的是葫芦》，标出作品的重音、语调、停连等，然后读一读。 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！” 一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 从前，有个人种了一棵葫芦→。细长的葫芦藤上长满了绿叶，↗开出了几朵雪白的小花。↘花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。↗多么可爱的小葫芦哇！↘那个人每天都要去看几次。↗ 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，↗心里想，↘有几个虫子怕什么！↘他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！↘长得赛过大南瓜才好呢！↗” 一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，↗叶子上生了蚜虫，快治一治吧！↘”那个人感到很奇怪，↗他说：“什么？↗叶子上的虫还用治？↗我要的是葫芦。↘” 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，↘一个一个都落了。↘ （二）现代诗歌的朗读 1．内化诗歌情感 2. 塑造独特意境 （二）现代诗歌的朗读 1．内化诗歌情感 了解诗歌写作背景、目的； 用积极的心态去感受作品的思想情感； 要在朗读前运用一定的朗读技巧反复吟咏。 我爱这土地 艾青 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… （二）现代诗歌的朗读 1．内化诗歌情感 2. 塑造独特意境 （二）现代诗歌的朗读 1．内化诗歌情感 2. 塑造独特意境 首先展开联想 其次建立视象 最后突出实词 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 《一棵开花的树》  席慕容 如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这,我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛於是把我化做一棵树 长在你必经的路旁 阳光下慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当你走近 请你细听 那颤抖的叶是我等待的热情 而当你终于无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊,那不是花瓣 那是我凋零的心 《一棵开花的树》  席慕容 如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这,我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛於是把我化做一棵树 长在你必经的路旁 阳光下慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当你走近 请你细听 那颤抖的叶是我等待的热情 而当你终于无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊,那不是花瓣 那是我凋零的心 《一棵开花的树》  席慕容 如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这,我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛於是把我化做一棵树 长在你必经的路旁 阳光下慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当你走近 请你细听 那颤抖的叶是我等待的热情 而当你终于无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊,那不是花瓣 那是我凋零的心 （二）现代诗歌的朗读 1．内化诗歌情感 2. 塑造独特意境 3. 表现优美节律 小花鹿 从一片美丽的森林里， 走出一只淘气的小花鹿。 它的两个小犄角， 好像两棵小松树。 “小树”摇一摇, 小鹿走一步