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- 2018-09-29 发布于河北
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九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物 6.3 二氧化碳和一氧化碳 第2课时 一氧化碳素材 (新版)新人教版
PAGE PAGE 1第六单元 碳和碳的氧化物课题3 二氧化碳和一氧化碳第2课时 一氧化碳 素材一 新课导入 [热点导入] 播放煤气中毒的新闻图片(如下图): 你知道煤气的主要成分是什么吗?它有哪些性质?[复习导入] CO2和CO组成元素相同,但它们的分子构成不同,导致它们的性质存在较大差异,上节课我们研究了二氧化碳的性质,今天我们来研究一氧化碳的性质。[复习导入] [复习提问] 写出碳单质完全燃烧和不完全燃烧的化学方程式。[引入] 我们知道碳有两种氧化物:CO和CO2。CO和CO2在分子组成上只相差一个氧原子,这种组成上的差异会给它们的性质带来什么差异呢? 下面,我们来学习CO的某些特性。 素材二 教学建言 [建言1] CO的物理性质处理策略通过煤气中毒新闻报道,如上海一居民发生煤气中毒事故导致一家三口身亡。试回答问题:(1)煤气中毒是由什么气体引起的?(2)在煤燃烧过程中,CO是怎样产生的?(回忆旧知识)(3)人为什么不易察觉到CO的存在而发生煤气中毒?[建言2] CO的毒性处理策略借助多媒体课件演示煤气中毒原理。[建言3] 一氧化碳还原氧化铜难点突破策略展示一氧化碳还原氧化铜的装置图片,并与前面所学木炭与氧化铜的反应进行对比,积累对还原性物质的认识。(1) 一氧化碳还原氧
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