九年级作文做个有情趣的人600字.docx

九年级作文做个有情趣的人600字 　九年级作文做个有情趣的人600字 　时光荏苒，四季无声的流逝，你可曾细听？叶在悄悄奏响生活的情趣…… 　江南多柳，清明时节走过乡间，陌上。临水是一树一树的新绿。柳枝微扬，轻絮飞舞，我站在柳树下，仿佛拥抱了整个春天。青石板的小路上，不时跑出嬉戏的孩童，倚着树干，小心摘下几条柳枝，编成小小的可爱的环儿戴在头上。柳叶轻轻飘动，孩子明媚的笑脸，与身后古朴的老屋勾勒出一幅寂静的水墨江南。昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。昔年的人已经离去，一丛家乡的杨柳在岁月里，从诗经中走来，沉醉一个千年的幽梦。 　杨柳依依细雨微微，悄悄渲染了生活的情趣。 　入夏，池塘里仿佛一夜间便长满了层层叠叠的荷叶。江南可采莲，莲叶何田田。每到夏至，奶奶总会带我去采些荷叶。选了那圆形美好、绿色浓郁的叶子采下，就在塘边洗净了带回去，用糯米做荷叶蒸饭。将包好的荷叶放在灶台上，一会儿，就笼罩了一层厚厚的白雾。我撑在灶台边，荷叶渐渐飘逸出独特的芬芳，夏天的墨绿在水汽中愈发清晰起来。奶奶走过来，取了一个荷叶包递给我，大大的荷叶展开，每一个都是一整个盛夏，宛如渔歌声声，简朴而清雅，飘扬在乡间。暮色中的乡村，就笼罩在如雾的炊烟与芬芳里，安详地伫立。 　荷叶淡淡，清香袅袅，静静氤氲了生活的情趣。 　深秋清寒，独自彳亍于山间小道。满山的红叶寂静无声，恍然红可以不是火的浓烈抑或花的娇艳，还可以如此安详。千年前，牧之所见也应是同样的景象吧。远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。是寂寞的宫女一首道尽孤独的诗歌，是失意的诗人阅尽悲哀的一曲小令，红叶对笺，是世间最安静的颂歌。这就是红叶最独一无二的美——它是慈悲的，也是寂静的；它可以无比深情，也可以无比正大。它无言，只是沉默地见证着阴晴圆缺，悲欢离合。远远地，传来了悠长的钟声，不知出于何处，在山间缭绕，仿佛来自那样遥远的时代。 　红枫寂寂，钟声悠悠，轻轻静谧了生活的情趣。 　诗经乐府，唐宋诗词，叶携带着诗意和韵地，无声地流转。做个有情趣的人，聆听四季中叶的浅吟低唱。 　 　九年级作文做个有情趣的人600字 　时光荏苒，四季无声的流逝，你可曾细听？叶在悄悄奏响生活的情趣…… 　江南多柳，清明时节走过乡间，陌上。临水是一树一树的新绿。柳枝微扬，轻絮飞舞，我站在柳树下，仿佛拥抱了整个春天。青石板的小路上，不时跑出嬉戏的孩童，倚着树干，小心摘下几条柳枝，编成小小的可爱的环儿戴在头上。柳叶轻轻飘动，孩子明媚的笑脸，与身后古朴的老屋勾勒出一幅寂静的水墨江南。昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。昔年的人已经离去，一丛家乡的杨柳在岁月里，从诗经中走来，沉醉一个千年的幽梦。 　杨柳依依细雨微微，悄悄渲染了生活的情趣。 　入夏，池塘里仿佛一夜间便长满了层层叠叠的荷叶。江南可采莲，莲叶何田田。每到夏至，奶奶总会带我去采些荷叶。选了那圆形美好、绿色浓郁的叶子采下，就在塘边洗净了带回去，用糯米做荷叶蒸饭。将包好的荷叶放在灶台上，一会儿，就笼罩了一层厚厚的白雾。我撑在灶台边，荷叶渐渐飘逸出独特的芬芳，夏天的墨绿在水汽中愈发清晰起来。奶奶走过来，取了一个荷叶包递给我，大大的荷叶展开，每一个都是一整个盛夏，宛如渔歌声声，简朴而清雅，飘扬在乡间。暮色中的乡村，就笼罩在如雾的炊烟与芬芳里，安详地伫立。 　荷叶淡淡，清香袅袅，静静氤氲了生活的情趣。 　深秋清寒，独自彳亍于山间小道。满山的红叶寂静无声，恍然红可以不是火的浓烈抑或花的娇艳，还可以如此安详。千年前，牧之所见也应是同样的景象吧。远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。是寂寞的宫女一首道尽孤独的诗歌，是失意的诗人阅尽悲哀的一曲小令，红叶对笺，是世间最安静的颂歌。这就是红叶最独一无二的美——它是慈悲的，也是寂静的；它可以无比深情，也可以无比正大。它无言，只是沉默地见证着阴晴圆缺，悲欢离合。远远地，传来了悠长的钟声，不知出于何处，在山间缭绕，仿佛来自那样遥远的时代。 　红枫寂寂，钟声悠悠，轻轻静谧了生活的情趣。 　诗经乐府，唐宋诗词，叶携带着诗意和韵地，无声地流转。做个有情趣的人，聆听四季中叶的浅吟低唱。 　 　九年级作文做个有情趣的人600字 　时光荏苒，四季无声的流逝，你可曾细听？叶在悄悄奏响生活的情趣…… 　江南多柳，清明时节走过乡间，陌上。临水是一树一树的新绿。柳枝微扬，轻絮飞舞，我站在柳树下，仿佛拥抱了整个春天。青石板的小路上，不时跑出嬉戏的孩童，倚着树干，小心摘下几条柳枝，编成小小的可爱的环儿戴在头上。柳叶轻轻飘动，孩子明媚的笑脸，与身后古朴的老屋勾勒出一幅寂静的水墨江南。昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。昔年的人已经离去，一丛家乡的杨柳在岁月里，从诗经中走来，沉醉一个千年的幽梦。 　杨柳依依细雨微微，悄悄渲染了生活