古庄店一中自查报告.docVIP

标准化学校创建工作自评报告方城县古庄店乡第一初级中学方城县古庄店乡第一初级中学座落在古庄店街，东拥房山之秀，南纳大乘之灵，西依县城之美，北据金汤之固，环境优美，风光宜人。多年来我校积极贯彻党的教育方针，面向全体学生，全面提高教学质量，坚持德育为首，以人为本，不断优化育人环境，改善办学条件，促进了学校的标准化建设。对照《南阳市标准化学校评估标准》，在学校自评领导小组的统一协调下，逐步分解评估指标，层层落实，深入细致地自查自评了学校的各项工作，根据学校自评结果，我们认为学校已达到了南阳市标准化学校的评估标准。现将有关情况汇报如下：一、做法和成效（一）办学条件我校是一所普通的农村初级中学,学校占地33075m2，建筑面积（不含宿舍、餐厅）2250m2，拥有综合教学楼、师生宿舍楼、多功能学生餐厅及标准运动场。综合教学楼内设有物理、化学、生物实验室，图书阅览室，计算机教室，多媒体教室，校园网络中心和数字卫星地面接收系统，医务室，综合实践教室和心理咨询室等相关设施、设备齐全。现有17个教学班，学生1195名，教师83名。学校制定了《教师发展五年规划》，铸造一支敬业爱岗、勤学善教、德艺双馨、的具有教学“感召力”、“影响力”的教师群体。目前我校专任教师学历全部达到标准要求，新任教师学历达标率、普通话达标率、教师资格合格率均为100%。共有特级教师1人，高级教师12人，中级职务教师32人，市骨干教师4人。学校基本建设、现代化设备均列入财政预算。近三年先后建成了标准化厕所、平铺了地砖、更换了塑钢窗和大门，更换了办公桌椅，粉刷了教室、安装了电子白板和实验室设备等工程。经费投入及时，做到专款专用。（二）、学校管理１、办学方针我校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，从学校实际出发，实施素质教育，以科学的发展观促进师生的和谐发展。在近几十年的办学历史中，积淀了深厚的文化底蕴。学校有近、中、远期的发展规划，有一系列实施素质教育的规定和制度，有实施教育现代化工程的明确的目标措施，并有效实施。年年有切实可行的工作计划，工作中能根据计划贯彻落实并及时总结。学校在总结、反思三年规划及办学实绩的基础上，广开言路，多方征集意见，拟定了学校发展下一步规划，描绘了学校今后可持续发展的美好蓝图。2、班子建设我校行政领导班子设校长1人、副校长3人、正、副书记2人，主任4人，设教导处、总务处、科研室三个处室。我校领导班子平均年龄40岁，结构合理、分工明确。校领导班子紧紧把握教育发展的战略机遇，科学谋划学校的发展。为不断提升学校的教育教学质量、教育创新水平、服务社会能力，推进学校可持续发展奠定了坚实的思想基础。3、校务管理（1）、食堂管理规范，体格合理，确保饮食卫生，无食物中毒事件，师生、员工及家长都比较满意。（2）、学校有专门的档案室，有完善的工作、学籍和学生成长记录袋等档案。档案管理有兼职的管理员，有完善的档案管理、查阅、借阅、保密等制度。学校每期结束后，对档案内容要及时整理，不断补充和完善。（3）、严格财务工作管理。做好经费的预算及审批、收费的公示制度，严格执行国家财务制度，有效、合理使用学校经费。学校严格按照上级文件的收费标准收费，采取统一规定的收费发票，收费项目及标准公布，接受群众的监督。坚持服务育人宗旨。学校加强后勤人员的政治思想教育，制定了财务管理的工作制度，实行重大开支实行民主决策制度。遵守财务政策，实行财务公开制度，有增收节支措施。校舍、办公用房、教学用房、宿舍、食堂等学校固定资产管理登记造册，及时维护；办公用品及时发放。4、教学教学管理（1）、学校全面贯彻教育方针，严格执行教育法律、法规和有关政策。我校的“生本管理、和谐校园”的办学理念，就是为每一位学生的发展奠定基础。（2）、严格执行课程计划，规范学校的教学管理工作，保证了正常的教学秩序。学校严格按照上级教育部门的有关规定，开足课程，开足课时。学校严格执行课程表、作息时间表，按规定保证了学生的休息时间。强调教师要备好课，上好课，严格向45分钟要质量、要效益，做到减负不减质。（3）、狠抓学校教学管理工作。强化学校管理，提高教学质量是学校当务之急，学校认真贯彻执行《50条》，并结合本校实际，制定了教学管理制度。学校制定了《教学常规管理细则》，对教师的备、讲、辅、批、考、评都做了详细的规定。《常规检查细则》，每周对教师教案进行检查，每月对作业、听课记录、学习笔记进行全面检查并组织展评，让全体教师互相交流、参阅、评议。（4）、教务处制定了教师的校本培训计划。充分利用现有的教学设备，要求所有科任教师充分利用现代化教学手段进行教学。现我校已有95%的科任老师掌握多媒体技术，自行设计课件上课，使我校现代教学手段落在了实处。（5）、加强学科教研工作。每学期学校制定出切实可行的教研计划，充分发挥教研组的职能作用，积极组