语文人教版下猫教案之二.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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《第26课 猫》 教学目标:熟读课文,掌握本课基础生字词。概括并比较三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位,揣摩生动的细节描写。体会作者对三只猫的感情,感悟作者对第三只猫死后的悔恨之情,思考其中蕴含的人生哲理。形成关爱动物,善待生命,尊重生命的情感。课时安排:两课时教学过程:第一课时一、1、新课导入2、作者介绍。   郑振铎(1898-1958),福建长乐县人。现代作家、文学家,我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后,曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时,因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。3、.写作背景:《猫》最初发表在1925年11月间出版的《文学周报》第199期上。它是郑振铎从事小说创作的早期作品,表明了作者颇具影响力的某些人生观念如平等、公正地待人接物、不伤害无辜、不欺凌弱小等观念。这些观念,不妨认为是五四前后西方国家传入的科学、民主、自由、平等、人道主义,个性解放等思想,在我国知识青年中日益渗透的具体表现。作者正是凭借一位正直作家的良心,以热烈真挚的感情,纯朴、坦率的痛心,努力地探寻人生的真谛,并将这种探索的所感所得奉献

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