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五年级写童年故事作文 童年的一次 　我始终相信，一个人的童年是美好的。就像是一副画卷上的起笔，一张画的好与坏的取决于这一起笔。而我，正在紧张地画出······ ——题记 　我的生活多姿多彩，小时也有一事，说出来恐怕你们会笑，但笑就笑吧！没事儿！ 　一次，我当时在上一年级，我们在那阳光下显得有几分阴森的教室里密谋着：“怎样才能不上学？”“好办！你装睡！当时我就在心中默许：这个办法不错，我试试。 　第二天，我在早上，一个“一天之际”，我在床上，呼呼的睡着。奶奶叫我起床，我心中说：不能起！不能上学！奶奶叫了几声，见我没出声也没行动，就跑进屋里来，奶奶首先是将我盖的被子掀起，喊我的名字，采用“语言攻击”，这怎能压倒我的决心？奶奶见我还是不起，就把我的姐姐叫来，让姐姐给我穿好衣服，就这样，我成功能够躲过这早上。但我偷瞄一眼，已经十点多。“才十点多，我以为都下午了！”我想。这时，奶奶进来了，将我抱起来，直跑到村后的一土坡，让一个人看看，记得当时奶奶是这样说的：“你看看这孩子怎么回事儿？”那人一瞧我还睡着，便和奶奶说：“你领着他去打一瓶吊针（吊瓶），说不定就好了。”我一听说要打针，当场滚下来，一身黄土，哭着闹着说：“不打针！不打针！”“好！不打针。”奶奶急忙所说。随后，我又说不去上学，奶奶也答应了。回到家，我将事情的来龙去脉都说清楚，逗得全家人都哈哈大笑。 　第三天，我和同学们说：“那法儿还真好用，明儿你们试试。” 　童年的一次，又一次美好的童心······ 　我始终相信，一个人的童年是美好的。就像是一副画卷上的起笔，一张画的好与坏的取决于这一起笔。而我，正在紧张地画出······ ——题记 　我的生活多姿多彩，小时也有一事，说出来恐怕你们会笑，但笑就笑吧！没事儿！ 　一次，我当时在上一年级，我们在那阳光下显得有几分阴森的教室里密谋着：“怎样才能不上学？”“好办！你装睡！当时我就在心中默许：这个办法不错，我试试。 　第二天，我在早上，一个“一天之际”，我在床上，呼呼的睡着。奶奶叫我起床，我心中说：不能起！不能上学！奶奶叫了几声，见我没出声也没行动，就跑进屋里来，奶奶首先是将我盖的被子掀起，喊我的名字，采用“语言攻击”，这怎能压倒我的决心？奶奶见我还是不起，就把我的姐姐叫来，让姐姐给我穿好衣服，就这样，我成功能够躲过这早上。但我偷瞄一眼，已经十点多。“才十点多，我以为都下午了！”我想。这时，奶奶进来了，将我抱起来，直跑到村后的一土坡，让一个人看看，记得当时奶奶是这样说的：“你看看这孩子怎么回事儿？”那人一瞧我还睡着，便和奶奶说：“你领着他去打一瓶吊针（吊瓶），说不定就好了。”我一听说要打针，当场滚下来，一身黄土，哭着闹着说：“不打针！不打针！”“好！不打针。”奶奶急忙所说。随后，我又说不去上学，奶奶也答应了。回到家，我将事情的来龙去脉都说清楚，逗得全家人都哈哈大笑。 　第三天，我和同学们说：“那法儿还真好用，明儿你们试试。” 　童年的一次，又一次美好的童心······ 　我始终相信，一个人的童年是美好的。就像是一副画卷上的起笔，一张画的好与坏的取决于这一起笔。而我，正在紧张地画出······ ——题记 　我的生活多姿多彩，小时也有一事，说出来恐怕你们会笑，但笑就笑吧！没事儿！ 　一次，我当时在上一年级，我们在那阳光下显得有几分阴森的教室里密谋着：“怎样才能不上学？”“好办！你装睡！当时我就在心中默许：这个办法不错，我试试。 　第二天，我在早上，一个“一天之际”，我在床上，呼呼的睡着。奶奶叫我起床，我心中说：不能起！不能上学！奶奶叫了几声，见我没出声也没行动，就跑进屋里来，奶奶首先是将我盖的被子掀起，喊我的名字，采用“语言攻击”，这怎能压倒我的决心？奶奶见我还是不起，就把我的姐姐叫来，让姐姐给我穿好衣服，就这样，我成功能够躲过这早上。但我偷瞄一眼，已经十点多。“才十点多，我以为都下午了！”我想。这时，奶奶进来了，将我抱起来，直跑到村后的一土坡，让一个人看看，记得当时奶奶是这样说的：“你看看这孩子怎么回事儿？”那人一瞧我还睡着，便和奶奶说：“你领着他去打一瓶吊针（吊瓶），说不定就好了。”我一听说要打针，当场滚下来，一身黄土，哭着闹着说：“不打针！不打针！”“好！不打针。”奶奶急忙所说。随后，我又说不去上学，奶奶也答应了。回到家，我将事情的来龙去脉都说清楚，逗得全家人都哈哈大笑。 　第三天，我和同学们说：“那法儿还真好用，明儿你们试试。” 　童年的一次，又一次美好的童心······重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁