义务教育21率的.应用含解析高中数学人教B版必修3高二数学试题试卷.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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义务教育21率的.应用含解析高中数学人教B版必修3高二数学试题试卷.doc

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学业分层测评(二十一)(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.一个路口的信号灯,红灯的时间间隔为30秒,绿灯的时间间隔为40秒,如果你到达路口时,遇到红灯的概率为eq \f(2,5),那么黄灯亮的时间间隔为(  )A.5秒  B.10秒 C.15秒  D.20秒【解析】 设黄灯亮的时间间隔为t秒,P(遇见红灯)=eq \f(2,5)=eq \f(30,30+40+t),解得t=5.【答案】 A2.某人射击4枪,命中3枪,3枪中有且只有2枪连中的概率是(  )A.eq \f(3,4) B.eq \f(1,4) C.eq \f(1,3) D.eq \f(1,2)【解析】 4枪命中3枪共有4种可能,其中有且只有2枪连中有2种可能,所以P=eq \f(2,4)=eq \f(1,2).【答案】 D3.调查运动员服用兴奋剂的时候,应用Warner随机化应答方法调查300名运动员,得到80个“是”的回答,由此,我们估计服用过兴奋剂的人占这群人的(  )A.3.33% B.53%C.5% D.26%【解析】 应用Warner随机化应答方法调查300名运动员,我们期望有150人回答了第一个问题,而在这150人中又有大约一半的人即75人回答了“是”.其余5个回答“是”的人服用过兴奋剂,由此估计这群人中服用过兴奋剂的大约占eq \f(5,150)≈3.33%.【答案】 A4.若某个班级内有40名学生,抽10名学生去参加某项活动,每名学生被抽到的概率为eq \f(1,4),其中解释正确的是 (  )A.4名学生中,必有1名被抽到B.每名学生被抽到的可能性为eq \f(1,4)C.由于抽到与不被抽到有两种情况,所以不被抽到的概率为eq \f(1,2)D.以上说法都不正确【解析】 根据概率的意义可以知道选B.【答案】 B5.某比赛为两运动员制定下列发球规则:规则一:投掷一枚硬币,出现正面向上,甲发球,反面向上,乙发球;规则二:从装有2个红球与2个黑球的布袋中随机地取出2个球,如果同色,甲发球,否则乙发球;规则三:从装有3个红球与1个黑球的布袋中随机地取出2个球,如果同色,甲发球,否则乙发球.则对甲、乙公平的规则是(  )A.规则一和规则二 B.规则一和规则三C.规则二和规则三 D.规则二【解析】 规则一每人发球的机率都是,是公平的.规则二所有情况有(红1,红2),(红1,黑1),(红1,黑2),(红2,黑1),(红2,黑2),(黑1,黑2)6种,同色的有2种,所以甲发球的可能性为eq \f(1,3),不公平.规则三所有情况有(红1,红2),(红1,红3),(红2,红3),(红1,黑),(红2,黑),(红3,黑),同色球有3种,所以两人发球的可能性都是公平的.【答案】 B二、填空题6.通过模拟试验,产生了20组随机数:6830 3013 7055 7430 7740 4422 7884 2604 3346 0952 6807 9706 5774 5725 6576 5929 9768 6071 9138 6754如果恰有三个数在1,2,3,4,5,6中,则表示恰有三次击中目标,问四次射击中恰有三次击中目标的概率约为________. 【导学号【解析】 由题意四次射击中恰有三次击中对应的随机数有三个数字在1,2,3,4,5,6中,这样的随机数有3013,2604,5725,6576,6754,共5个,所求的概率约为eq \f(5,20)=eq \f(1,4).【答案】 eq \f(1,4)7.某汽车站,每天均有3辆开往南京的分为上、中、下等级的客车.某天袁先生准备在该汽车站乘车前往南京办事,但他不知道客车的车况,也不知道发车顺序.为了尽可能乘上上等车,他采取如下策略:先放过第一辆,如果第二辆比第一辆好则上第二辆,否则上第三辆,那么他乘上上等车的概率为________.【解析】 上、中、下三辆车的出发顺序是任意的,有上、中、下;上、下、中;中、上、下;中、下、上;下、上、中;下、中、上,6种情况,若第二辆车比第一辆好,有3种情况:下、中、上;下、上、中;中、上、下,符合条件的仅有2种情况;若第二辆不比第一辆好,有3种情况:中、下、上;上、中、下;上、下、中,其中仅有1种情况符合条件.所以袁先生乘上上等车的概率P=eq \f(2+1,6)=eq \f(1,2).【答案】 eq \f(1,2)8.某公司有5万元资金用于投资开发项目,如果成功,一年后可获收益12%;一旦失败,一年后将丧失全部资金的50%,下表是去年200例类似项目开发的实施结果.投资成功投资失败192次8次则该公司一年后估计可获收益的平均数是_________元. 【解析】 应先求出投资成功与失败的概率,再计算收益的平均数.设可获收益为x元,如果成功,x的取值

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