长春版语文下观沧海说课稿.docVIP

今天我说课的篇目是曹操的《观沧海》，我想就我所设计的本节课的教学目标、教学重点和难点、教学方法、教学步骤、板书等方面和大家交流一下，敬请诸位同仁不吝赐教。?一、?说教学目标?????在研读教材和对学生的认知特点进行认真分析的基础上，我确立了如下三个教学目标：?????1．?指导学生朗读课文，做到读正确、读流利、读出感情；?????2．?让学生理解借景抒情的写作手法；?????3．?让学生感受诗中曹操的博大胸怀和豪情壮志，在审美中教育学生树立远大理想。?????为什么要确立以上三个目标，而不确立其它目标呢？其理由如下：?????它们较全面地体现了新课程所大力倡导的三维目标。大家可看出，上述三个目标在“三维目标”中既各有侧重，又有相融的一面。目标1侧重的是技能目标，目标2侧重的是知识目标，目标3侧重的是情感目标，也就是情感、态度、价值观目标。在整个教学过程中，我将围绕着重音、停顿、句调等方面进行指导，让学生体会如何朗读；让学生分析诗中的“景”，进而体会景物中蕴涵的“情”。所有这些体现了“三维目标”中的“过程与方法”目标。?????以上三个目标，抓住了本单元的训练重点，体现了语文教学的性质和特点。本诗被编于人民教育出版社新课标七年级上册第三单元，该单元有《古代诗歌五首》（事实上有两首词），这五首诗词有一个共同特点，都采用了写景抒情的方法，且《观沧海》排在第一篇，遵照叶圣陶