苏教版九年上语文全册教案第六单元.docVIP

苏教版语文九年级上册第六单元教学简案《?绿?》???????朱?自?清教学目标：1?.体会文章精巧的构思。2?学习文章描写景物的方法。第?一?课?时教学过程：一.导入新课1.导语:绿色是大家喜欢的颜色,因为它是生命的象征,但大家听说过“女儿绿”，观赏过它吗？如果没有就请随我一同走进朱自清的《绿》，从中去寻找答案。2.作者简介:朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，生于光绪二十四年十月初九(?1898年11月22日)，卒于1948年8月12日。原籍浙江绍兴。他是现代著名的作家和学者。二.请同学们自由发挥用一个词来概括“十二三岁小姑娘”的特征。三.整体感知1.教师简介写作背景。2.学生有感情齐读全文。要求：读准字音，注意停顿。3.理清结构。四.默读课文,思考:1.从全文四个自然段中,找出一个能概括全文内容的句子。2.作者在写梅雨潭的绿之前还写了什么？用符号在文中划出有关词语，并说说这样写的目的。3.说说你初读此文后的感受。4.这篇散文的“文眼”是什么？五.学生思考后小组交流上述问题,并选代表作答。六.请同学们选择自己喜爱的自然段自由朗读。七.小结第二课时教学过程：一.复习上堂课所学内容。二.局部品味:研读重点语段(第三自然段)?????顺着教师朗读的引导,品味梅雨潭的绿是否具有女儿的魅力。1