河南省郑州一中2018-2019学年高二下学期期末复习历史试卷.doc

郑州一中2017-2018学年下学期高二年级期末复习试卷历 史 第Ⅰ卷本卷共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．春秋晚期晋国大夫赵襄子一日之内拔擢中牟两位出身耕稼的读书人为大夫，并“予以田宅”。于是“中牟之民弃田圃而随文学者邑之半”。这一现象反映了当时A．官学兴盛人才辈出B．贵族政治受到冲击C．土地兼并井田瓦解D．诸子蜂起百家争鸣2． “西周时期，实行了垄作法；西汉时实行代田法，还采用轮作倒茬和间作套种方式；宋代以后，江南地区形成稻麦轮作的一年两熟制和一年三熟制。”这充分体现了我国古代农业A．精耕细作的生产模式B．男耕女织的经营方式C．生产工具的不断改进D．农业技术的变革创新3．两汉和魏晋时期，士子必须获得地方官员及世族豪门的推荐，才能参加考试。而唐代规定，士子可以自带一种叫做“牒”的身份证明即可直接报名参加考试，地方政府不能压制。这一变化反映了唐代A．选官不受身份限制B．宗法关系仍受重视C．人才选拔渐趋开放D．官僚政治逐步形成4．唐代张彦远在其美术通史著作《历代名画记》中，将品评绘画的标准分为五等，即“自然”、“神”、“妙”、“精”、“谨细”，认为“自然者，为上品之上”、“失于自然而后神，失于神而后妙，失于妙而后精，精之为病也，而成谨细”。这反映出张彦远的绘画理论A．强调以山水画为精髓B．与文人画的思想一致C．深受道家思想的影响D．重视绘画的教化功能5．中国古代医术，亦称“仁术”。医学家在行医过程中也常以“仁”的道德标准作为行医准则，如唐朝的孙思邈提出：“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”。这反映了古代中国医术A．重在教化病人的心理B．浸润了儒家文化的价值观C．以儒家思想为理论基础D．受到封建伦理道德的约束6．廷寄是清代的一种官方文书。到了雍正年间，皇帝的上谕先由军机处撰拟，再交给兵部捷报处寄往外省的总督和巡抚。廷寄的内容大多是告诫臣工、核查政事、责问刑罚失当等。封函的表面通常标注“某处某官开拆”的字样。上述资料可以说明廷寄A．不易保密，且办事效率较低B．与内阁分别掌管文武决策C．是清朝政情传达的唯一方式D．加强了中央对地方的控制7．黄仁宇在《中国大历史》中提出晚明是“一个停滞但注重内省的时代”。能为其提供佐证的是A．朱熹的“格物致知”B．王阳明的“致良知”C．顾炎武的“经世致用”D．王夫之的唯物思想8．淸朝袁枚（1716-1798年）曾创办随园，收女弟子。章学诚（1738-1801年）斥曰：“近有无耻妄人，以风流自命，蛊惑士女……无复男女之嫌……浸成风俗，人心世道，大可忧也。”这一现象实质上反映A．重视经世致用思想B．封建君主专制的加强C．理学思想受冲击D．教育平等观念为共识9． 1900～1901年间，上海地区“言爱国者”，多积极讨论光绪帝之存废问题，“尚不知革命为何物”。这一现象反映当时A．革命派尚未开展救亡运动B．改良仍然是社会主流思潮C．废除帝制成为社会的共识D．上海的社会风气相对保守10． 1914年出版的《单级国文教科书》第八册记载辛亥革命如下：“我国革命之役，起于辛亥之秋，不久临时政府成立。清廷遣使议和，历时未决，内阁总理袁世凯调停期间，隆裕太后及宣统帝遂逊位让国。临时政府迁于北京。国民以袁世凯有大功，更举为临时大总统。翌年十月国会选举正式总统，袁世凯当选。政府改组，列邦承认，我国基础由是始定。”教科书对辛亥革命的描述A．全面反映了辛亥革命的历史进程B．为巩固袁世凯专制统治提供支持C．有利于时人正确地认识辛亥革命D．突出了革命党对辛亥革命的贡献11．1895年，在中日《马关条约》的谈判过程中，李鸿章曾想把第一款修改如下：承认朝鲜的独立自主，并放弃对朝鲜内政的干涉，同时要求日方保证朝鲜为“局外之国”。其目的是A．试图确保中国东北边疆的安全B．极力维护晚清的朝贡体系C．顺应民族独立的世界历史潮流D．配合日本对外扩张的步骤12．20世纪初，广东中部地区很多女性在织绣厂工作，其中上千名女孩组成了—个协会专门反对包办婚姻，主张和丈夫过新式的生活，有回娘家看望母亲的合法权利。这表明当时的中国A．传统的家庭格局逐渐改变B．女性的社会地位大大提高C．女性成为社会生产的主力D．工业文明推动了观念进步13．1949年初解放军进驻北平时，东交民巷各兵营仍掌握在帝国主义手中，领事馆区是国中之国。在举行入城式时，毛泽东特别批准让军队游行穿过东交民巷。1950年1月6日，中央以北京市军管会的名义征用美、英、法、荷在北京东交民巷的兵营。后来与各国建交后，各国设立了大使馆。这体现了新中国成立初期A．奉行“一边倒”外交政策B．实行“打扫干净屋子再请客”的方针C．提出了“求同存异”方针D．实行了独立自主不结盟的外交政策14．媒体指出：当安徽、四川等部分地区的制度创新收益被中国的经