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- 2018-07-09 发布于江西
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活动目标: 1、初步懂得要注意一些保护自己的简单常识,知道不做危险事情。?? 2、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。?? 活动准备: 幻灯片等 活动过程: 一、情景导入,引起幼儿对活动的兴趣?? 1)出示小熊维尼,引起幼儿的兴趣:今天唐老师请来了一位小客人,你们看是谁呀,出示小熊维尼(小熊维尼)?? 2)引导幼儿与小熊维尼打招呼 ?3)师:维尼它怎么了,怎么身上有那么多的创可贴?幼:维尼受伤了。师:维尼哪里受伤了?,提问让幼儿发散思维,尝试着幼:可能被人欺负了,师:有可能的。幼:可能摔跤了:(师转向维尼;你摔跤了吗,)被妈妈爸爸批评了(我也这样想)?? 4)我们来听听到底发生了什么事??? 二、用一个故事导入在家里什么东西是危险,并联系幼儿生活经验进行拓展。?? 1、听故事,理解故事内容?? 1)师:它怎么会受伤的? ?2)师:你们受伤过的?能不能告诉小熊维尼你是怎么受伤的?(请幼儿详细描述自己受伤的过程)师:所以小朋友要小心桌子的角,小朋友之间互相玩的时候要特别当心——让幼儿阐述自己受伤的地方和过程,由小熊维尼的故事联系到幼儿本身。?? 3)教师总结:(对着维尼说:)你下次玩的时候一定要小心了,现在,和小朋友一起学本领吧。?? 2、出示幻灯片,幼儿仔细观察?? 师:看,这是唐老师的家,请你们找一找,我们家里有哪些东西,小朋友要特别注意,不能随意乱碰??
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