第九 列联分析ppt课件.pptVIP

? 相关系数（原理分析） 一个简化的 2?2 列联表 因素 Y 因素 X 合计 x1 x2 y1 a b a + b y2 c d c + d 合计 a + c b + d n ? 相关系数（原理分析） 列联表中每个单元格的期望频数分别为 将各期望频数代入 ?? 的计算公式得 ? 相关系数（原理分析） 将??入? 相关系数的计算公式得 ad 等于 bc ， ? = 0，表明变量X 与 Y 之间独立 若 b=0 ，c=0，或a=0 ，d=0，意味着各观察频数全部落在对角线上，此时|?| =1,表明变量X 与 Y 之间完全相关 列联表中变量的位置可以互换，?的符号没有实际意义，故取绝对值即可 列联相关系数（要点） 用于测度大于2?2列联表中数据的相关程度 计算公式为 C 的取值范围是 0?C1 C = 0表明列联表中的两个变量独立 C 的数值大小取决于列联表的行数和列数，并随行数和列数的增大而增大 根据不同行和列的列联表计算的列联系数不便于比较 V 相关系数（要点） 计算公式为 V 的取值范围是 0?V?1 V = 0表明列联表中的两个变量独立 V=1表明列联表中的两个变量完全相关 不同行和列的列联表计算的列联系数不便于比较 当列联表中有一维为2，min[(r-1),(c-1)]=1,此时V=? ?、C、V 的比较 同一个列联表，?、C、V 的结果会不同 不同的列联表，?、C、V 的结果也不同 在对不同列联表变量之间的相关程度进行比较时，不同列联表中的行与行、列与列的个数要相同，并且采用同一种系数 列联表中的相关测量（一个实例） 【例】一种原料来自三个不同地区，原料质量被分成三个不同等级。从这批原料中随机抽取500件进行检验，结果如下表。分别计算?系数、C系数和V系数，并分析相关程度 地区 一级 二级 三级 合计 甲地区 52 64 24 140 乙地区 60 59 52 171 丙地区 50 65 74 189 合计 162 188 150 500 列联表中的相关测量（一个实例） 解：已知n=500，根据前面的计算??＝19.82，列联表为3?3 结论：三个系数均不高，表明产地和原料等级之 间的相关程度不高 本章小结 解释列联表 计算期望频数 进行 c2 检验 一致性检验 独立性检验 对列联表进行相关分析 用Excel进行c2 检验 As a result of this class, you will be able to ... As a result of this class, you will be able to ... As a result of this class, you will be able to ... 9 - * 经济、管理类 基础课程 统计学 学习目标 1. 解释列联表 进行 c2 检验 一致性检验 独立性检验 3. 测度列联表中的相关性 数据的类型与列联分析 数 据 定量数据 (数值型数据) 定性数据 (品质数据) 离散数据 连续数据 第一节 列联表 一. 列联表的构造 二. 列联表的分布 列联表的构造 列联表（概念要点） 由两个以上的变量进行交叉分类的频数分布表 行变量的类别用 r 表示， ri 表示第 i 个类别 列变量的类别用 c 表示， cj 表示第 j 个类别 每种组合的观察频数用 fij 表示 表中列出了行变量和列变量的所有可能的组合，所以称为列联表 一个 r 行 c 列的列联表称为 r ? c 列联表 列联表的结构（2 ? ? 列联表） 列( cj ) 合计 j =1 j =1 i =1 f11 f12 f11+ f12 i =2 f21 f22 f21+ f22 合计 f11+ f21 f12+ f22 n 列(cj) 行 (ri) 一个2 ? ? 列联表 列联表的结构（r ? c 列联表的一般表示） 列(cj) 合计 j =1 j = 2 … i =1 f11 f12 … r1 i = 2 f21 f22 … r2 : : : : : 合计 c1 c2 … n 列(cj) 行(ri) r 行 c 列的列联表 fij 表示第 i 行第 j 列的观察频数 列联表（一个实际例子） 一分公司 二分公司 三分公司 四分公司 合计 赞成该方案 68 75 57 79 279 反对该方案 32 75 33 31 141 合计 100 120 90 110 420 【例】一个集团公司在四个不同的地区设有分公司，现该集团公司欲进行一项改革，此项改革可能涉及到各分公司的利益，故采用抽样调查方式，从四个分公司共抽取420个样本单位(人)，了解职工对此项改革的看法，调查结果如下表 列联表的分布 观察值的分布（概念要点） 边