苏教版语文上广告多棱镜教案.docVIP

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  • 2018-07-23 发布于江西
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学习内容 苏教版九年级上册“专题” 广告多棱镜专题 第1 学时学习目标1.了解有关广告的知识。2.掌握理解、鉴赏广告,撰写广告词。3.培养课外学习语文的兴趣,养成随时积累语言素材的习惯。树立学以致用的学习观。学习重难点掌握理解、鉴赏广告,撰写广告词。导 学 过 程自主空间一、课前先学:阅读课本p246——p250 内容,回答以下问题:1.什么是广告?2.我们常见的广告种类有哪些?3.广告有哪些形式?古代广告主要形式有?现代广告主要形式有?4.你能列举出几则广告吗?5.你认为广告有哪些作用?二、课堂探究:(一)广告知识窗(检查课前先学的内容)(二)广告故事苑 讨论:你觉得做广告有必要吗? 讲述茅台酒的故事 (三)广告猜猜看看看下面的广告语,猜一猜是为什么商品做的广告。1.一“表”人才,一见“钟”情2.冬日的“火伴”,夏日的“凉友”3.不融在手,只融在口4.人类失去联想,世界将会怎样?5.平时一滴水,难时太平洋6.天下第一厚皮(四)、广告鉴赏台1.请同学们鉴赏一下,这些广告语精彩在何处?从上面几则广告语中任选一条说说,按“我喜欢(或欣赏) ,喜欢(或欣赏)的理由是: 。”自由发言。(学生看学案,整理说话的条理)2.从上面的广告的赏析中,你觉得创作一则好的广告有哪

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