苏教版语文上散文家谈散文教案1.docVIP

课 题 散文家谈散文 关于散文《白鹭》 第1 课时 九年级 语文学科 主备人 封 勇 学习目标1、用简要的语言概括出文章内容，并说说作者的见解。2、品读文章，在感悟作者情感的基础上，谈谈自己的独特感受和见解。教学重点 体会作者独特的感受和独到见解。教学难点 了解散文鉴赏知识自学质疑自由阅读课文，简介晓雪及郭沫若。晓 雪： 1935年生，原名杨文翰，白族，云南大理市喜洲人。1956年毕业于武汉大学中国语言文学系。郭沫若（1892～1978）：原名开贞，笔名郭鼎堂、麦克昂等。四川乐山人。中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文学家、著名的社会活动家。给下列加点字注音。冷峻（ ） 隽（ ）永 绮丽 （ ） 睿智（ ）蓑毛（ ） 鸟喙（ ） 铿锵（ ） 黛（ ） 嗜好（ ） 镶嵌（ ） 寥廓（ ）教学流程一、交流展示二、互动探究1、朗读《白鹭》一文，想像文中的“画面”，在头脑中形成总体印象，感受白鹭的美。2、文章如何起笔，如何收束全文？?本文以“白鹭是一首精巧的诗”开头，以“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”结尾，首尾呼应，以“诗”作