义务教育207年人.教版小学数学五年级下册因数与倍数第一讲知识点及练习题含答案.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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义务教育207年人.教版小学数学五年级下册因数与倍数第一讲知识点及练习题含答案.doc

义务教育207年人.教版小学数学五年级下册因数与倍数第一讲知识点及练习题含答案.doc

二、因数与倍数第一讲 复习: 被除数、除数(0除外)、商都必须是整数而没有余数。除得结果没有余数。整除除 尽 被除数、除数(0除外)、商都必须是整数而没有余数。除得结果没有余数。整除除 尽 整除的算式的特征:1.除数、被除数都是自然数,且除数不为0。2.被除数除以除数,商是自然数而没有余数。 如果数a能被数b整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数。b就叫做a的约数。 例:15能被5整除,我们就说,15是5的倍数,5是15的因数。知识点一:因数问题一:一个长方形,它的面积是12平方厘米,如果长方形的长和宽都是整数,请同学们猜一猜这个长方形的长和宽各是多少?111232所以12的因数有:注意:1、在说因数(或倍数)时,必须说明谁是谁的因数(或倍数)。不能单独说谁是因数(或倍数)。2、因数和倍数不能单独存在。例1 18的因数有那些?方法一:想18可以有哪两个数相乘得到18=1×18 18=2×9 18=3×6方法二:根据整除的意义得到18÷1=18 18÷2=9 18÷3=6所以18的因数有:表示方法:X|k |B | 1 . c|O |m1,2,3,4,6,121.列举法︰ 12的因数有:11,2,3,4,6,122.用集合表示︰练习1:30的因数有哪些?36呢?30的因数

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