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中学信息技术参赛论文谈信息技术中考考试与课堂教学
中学信息技术参赛论文谈信息技术中考考试与课堂教学 中学信息技术参赛论文谈信息技术中考考试与课堂教学 迁安市迁安镇第一初级中学 王立君 关键字:课堂教学 考试范围 考试环境 题型 模块 分值 摘要:信息技术是一门新型的课程,实践性强,发展快, 现在也是学生所必需学习的课程,和其它学科一样,信息技术也进入了中考、高中会考的行列。本文主要从信息技术考试范围、信息技术考试环境和题型、信息技术考试试题模块和分值、取长补短四个方面谈谈信息技术中考考试与课堂教学。 信息技术是一门新型的课程,实践性强,发展快, 现在也是学生所必需学习的课程,和其它学科一样,信息技术也进入了中考、高中会考的行列。近年来的初中信息技术中考加试试题的不断更新和变化,使我对信息技术课堂教学有了新的认识和思考,下面就结合课堂教学实践,谈谈信息技术中考加试试题的变化与课堂教学。 一、根据信息技术考试范围调整 七、八年级课堂教学内容 信息技术考试范围在不断地更新,每年增加新的知识点,针对各年中考加试其它科目的增加,计算机加试前的强化训练时间也就相对地减少,针对这种情况,在结合平时的教学我采取了新的教学方案:(1)及早下手,提前准备。在 七、八年级课堂教学中加入中考试题的练习,先按课本内容进行教学。七年级学习windows、word、excel、ppt和 ps五个知识点,ps 内容虽然考试中还没有试题出现,但是也要做好考试的准备,以免中考加试增加这个内容时被动,所以这个知识现在也与其它考试内容同样对待,认真完成课本上的教学任务。学完课本内容后再利用一个来月的时间学习中考内容,让学生学会如何使用中考系统,根据时间来安排学习套题中windows、word、excel、ppt对应的操作题内容,学习几套题,七年级期末考试时从中任选一套来考试,做为学生期末的考核成绩。八年级同样也是学完课本内容后,完成中考几套题的全部操作题,八年级期末考试也是从中任选一套来考试,做为学生期末的考核成绩。(2)九年级进行补缺,再进行全面系统的操作练习,并力争每一个知识点的试题操作达到人人过关,人人满分,然后再进行完整的一套一套试题练习,每一套题考试都要求全员满分,出差错的学生,老师和同学帮助查找原因,力争达到人人满分。这就是说 七、八年级不仅要完成课本上内容的学习,还要完成部分中考内容的学习。 二、根据信息技术考试环境和题型选择合适的软件和方法进行课堂教学 中学信息技术参赛论文谈信息技术中考考试与课堂教学 迁安市迁安镇第一初级中学 王立君 关键字:课堂教学 考试范围 考试环境 题型 模块 分值 摘要:信息技术是一门新型的课程,实践性强,发展快, 现在也是学生所必需学习的课程,和其它学科一样,信息技术也进入了中考、高中会考的行列。本文主要从信息技术考试范围、信息技术考试环境和题型、信息技术考试试题模块和分值、取长补短四个方面谈谈信息技术中考考试与课堂教学。 信息技术是一门新型的课程,实践性强,发展快, 现在也是学生所必需学习的课程,和其它学科一样,信息技术也进入了中考、高中会考的行列。近年来的初中信息技术中考加试试题的不断更新和变化,使我对信息技术课堂教学有了新的认识和思考,下面就结合课堂教学实践,谈谈信息技术中考加试试题的变化与课堂教学。 一、根据信息技术考试范围调整 七、八年级课堂教学内容 信息技术考试范围在不断地更新,每年增加新的知识点,针对各年中考加试其它科目的增加,计算机加试前的强化训练时间也就相对地减少,针对这种情况,在结合平时的教学我采取了新的教学方案:(1)及早下手,提前准备。在 七、八年级课堂教学中加入中考试题的练习,先按课本内容进行教学。七年级学习windows、word、excel、ppt和 ps五个知识点,ps 内容虽然考试中还没有试题出现,但是也要做好考试的准备,以免中考加试增加这个内容时被动,所以这个知识现在也与其它考试内容同样对待,认真完成课本上的教学任务。学完课本内容后再利用一个来月的时间学习中考内容,让学生学会如何使用中考系统,根据时间来安排学习套题中windows、word、excel、ppt对应的操作题内容,学习几套题,七年级期末考试时从中任选一套来考试,做为学生期末的考核成绩。八年级同样也是学完课本内容后,完成中考几套题的全部操作题,八年级期末考试也是从中任选一套来考试,做为学生期末的考核成绩。(2)九年级进行补缺,再进行全面系统的操作练习,并力争每一个知识点的试题操作达到人人过关,人人满分,然后再进行完整的一套一套试题练习,每一套题考试都要求全员满分,出差错的学生,老师和同学帮助查找原因,力争达到人人满分。这就是说 七、八年级不仅要完成课本上内容的学习,还要完成部分中考内容的学习。
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